Supernatural Academy 3

Paranormal Academy 3

Kapitel 1: Praktische Reiki-Lektionen

Seit Semesterbeginn im September hat die Byte Academy keine größeren Veranstaltungen mehr organisiert, was einige, die gehofft hatten, dort attraktive Männer und Frauen kennenzulernen – nein, sie einfach nur näher kennenzulernen –, ziemlich nervös gemacht hat. Doch nun ist es endlich soweit, denn heute ist der 1. Dezember und Weihnachten ist nur noch 24 Tage entfernt.

Weihnachten = beinhaltet unweigerlich große Ereignisse = man kann viele Menschen kennenlernen, die man vorher nicht kennenlernen konnte = man kann eine glückliche und erfüllende Beziehung beginnen (oder = man kann eine romantische Weihnachtsnacht mit seinem/ihrer Liebsten verbringen) = in jedem Herzen regt sich romantisches Gefühl.

Zudem hatte es seit mehreren Tagen geschneit und die gesamte Akademie in ein schimmerndes Silber getaucht, was allen das Gefühl gab, dass „Weihnachten kurz bevorsteht“. Obwohl noch „vierundzwanzig“ Tage übrig waren, waren alle schon ungeduldig.

Lou Lifan verstand nicht, warum diese Leute so aufgeregt waren. Alle um ihn herum unterhielten sich über ihre Pläne für Heiligabend, über Geschenke, mit denen sie jemandes Herz erobern wollten. Einige Ungeduldige hatten sogar schon Weihnachtsgeschenke vorbereitet, und manche Mädchen nutzten die Pausen sogar, um Pullover zu stricken – natürlich wollten sie während des Unterrichts stricken, aber dies war eine Akademie für Paranormales, und die Wahrscheinlichkeit, von den Dozenten entdeckt zu werden, lag bei 99,9 %. Die verbleibenden 0,1 % Wahrscheinlichkeit, dass die Dozenten gut gelaunt waren und einen in Ruhe ließen, blieben.

Lian Peilin war so aufgeregt, dass er es kaum fassen konnte. Nachdem er die Schachtel umgedreht hatte, plante er, wann er die Schule schwänzen und sich ein schönes neues Outfit kaufen sollte, um gut auszusehen und fesche zu sein, und dann am Weihnachtsabend... hehehehehehehehehehe...

Lou Lifan beobachtete das kalt, denn er glaubte nicht, dass diese verdrehte Schule ihnen geben würde, was sie wollten. Wenn alle begeistert waren, dann würde der Direktor es bestimmt auch sein, und wenn er begeistert war, dann standen allen schwere Zeiten bevor.

Auch ohne das interessierte er sich nicht für solche Dinge. Jedes Jahr zu Weihnachten war er überwältigt von der schieren Anzahl schöner Frauen, die ihm nachstellten; er war zu sehr damit beschäftigt, zu fliehen, um sich um irgendetwas anderes zu kümmern…

In dieser Zeit herrschte eine seltsame Atmosphäre im Klassenzimmer. Oftmals träumte jemand während des Unterrichts vor sich hin oder kicherte gar, was die anderen verunsicherte. Die Dozenten hatten diese Phase alle selbst erlebt und drückten daher meist ein Auge zu. Doch gelegentlich ging jemand zu weit, und selbst der ausgeglichenste Dozent verlor die Beherrschung. Im besten Fall wurde das Rednerpult beschädigt, im schlimmsten Fall zersplitterten alle Fensterscheiben.

Um diesem Problem zu begegnen, verlegen einige Dozenten ihre Kurse während dieser Zeit vorübergehend ins Freie, beispielsweise in Form von praktischen Übungen oder Praktika.

Heute sollte Lou Lifan mit den anderen eigentlich einen Kurs über die Analyse spiritueller Energien abhalten, aber aus diesem Grund wurde er in einen praktischen Kurs über spirituelle Energien umgewandelt.

Der Unterricht fand auf dem großen, 15 Quadratkilometer großen Trainingsgelände der Byte Academy statt, das aus Beton bestand. Das Gelände war dicht mit jungen Bäumen bewachsen, der Betonboden hingegen kahl. Nur in der Mitte stand ein uralter Baum, der angeblich fast 10.000 Jahre alt und etwa 70 bis 80 Meter hoch war. Unter seiner Krone fanden mehr als hundert Personen gleichzeitig Schatten.

Leider ist es jetzt Winter, und der alte Baum hat längst alle seine Blätter verloren; seine Äste sind mit einer dicken Schneeschicht bedeckt.

Auch wenn man im beheizten Klassenzimmer ein Hemd tragen kann, muss man, sobald man sich in der wunderschönen Umgebung des Universitätscampus befindet, unabhängig von seinen Fähigkeiten dicke Kleidung tragen – ohne Wenn und Aber.

Pei Linhai stammt aus dem Norden, daher ist ihm dieses Wetter vertraut; ein dicker Pullover genügte ihm. Lou Lifan hingegen ist anders. Er kommt aus dem Süden, wo es selten schneit. Zum ersten Mal sah er Schnee, als er fünfzehn war, frisch von der Universität, und einen Auftrag erhielt, der nur im Norden erfüllt werden konnte. Gemäß der südlichen Sitte nahm er nur zwei Mäntel mit, und das Ergebnis war vorhersehbar…

Deshalb hasste er den Schnee im Winter und wünschte sich, er könnte in letzter Zeit den ganzen Unterricht im Freien schwänzen, aber es ging nicht. Er wollte nicht wegen so einer Kleinigkeit den Unterricht verpassen – „Was du heute lernst, kann dir morgen das Leben retten“, war das Motto der Familie Lou.

Er trug drei Pullover, drei Wollhosen und darüber einen dicken, langen Wollmantel, sodass er aus der Ferne wie ein rollender Ball aussah. Pei Linhai verstand seine Kleidung überhaupt nicht, wagte aber nicht, etwas zu sagen. Er folgte ihm nur gehorsam und passte auf, dass er beim Ein- und Ausgehen nicht im Türrahmen stecken blieb.

Auf dem 15 Quadratkilometer großen Übungsgelände finden etwa ein Dutzend Kurse mit jeweils mehreren Dutzend Schülern im Freien statt. Trotzdem wirkt die Anzahl der Menschen hier immer noch sehr gering und unbedeutend.

Lou Lifan, in sperriger Kleidung, schwankte auf den Übungsplatz. Luo Tianwu und seine Freunde, die in einem anderen Raum auf ihren Unterricht warteten, erblickten ihn schon von Weitem und nutzten die Distanz, um sich über seine Kleidung lustig zu machen. Doch zu ihrem Pech war Lou Lifan kein gewöhnlicher Mensch; er hörte jedes Wort mit und beschwor in einem Wutanfall einen Ball aus spiritueller Energie von der Größe eines Basketballs herauf, den er nach ihnen schleuderte. Die Gruppe wich aus, aber niemand konnte der unberechenbaren, schwer fassbaren Energie entkommen; einer von ihnen wurde am Kopf getroffen, erlitt eine blutige Beule und verlor das Bewusstsein.

Selbst die weit Entferntesten konnten sich dem nicht entziehen. Die Klassenkameraden, die ursprünglich noch ein paar Witze machen wollten, waren nun alle still. Selbst wenn Lou Lifan als Clown verkleidet gewesen wäre, hätte wohl niemand mehr ein Wort gewagt.

In der Ferne läutete die Schulglocke und hallte über den weitläufigen Campus. Hai Shenlan, die Lehrerin des Kurses „Spirituelle Praxis“, schwebte leichtfüßig zu ihrem Klassenzimmer – ja, sie schwebte wirklich leichtfüßig. Bei genauerem Hinsehen konnte man erkennen, dass ihre Füße noch leicht über dem dicken Schnee auf dem Boden schwebten, was bedeutete, dass sie tatsächlich dorthin geschwebt war.

Die Schüler, die dies entdeckten, staunten nicht schlecht. Nur eine einzige Fähigkeit ermöglicht es, mithilfe spiritueller Energie zu schweben: der spirituelle Energieflug. Dieser wiederum beruht darauf, spirituelle Energie zu nutzen, um den Abstand zwischen Körper und Boden aufrechtzuerhalten. Würde man so über Schnee laufen, wäre das nicht anders als bei einem normalen Menschen, der Fußspuren hinterlässt. Doch wo immer sie ging, waren keine Spuren zu sehen, nicht die geringsten. Außerdem verbraucht der spirituelle Energieflug eine erstaunliche Menge an Energie. Hai Shenlans Lebenslauf gibt an, dass sie dieses Jahr erst 30 Jahre alt wird. In diesem Alter würde sie doch nicht wie ein Kind so leichtfertig mit einer so stark erschöpften Fähigkeit prahlen, oder?

---Elsterbrückenfee

Antwort [3]: „Hallo zusammen, lange nicht gesehen.“ Hai Shenlan hob seine rechte Hand und lächelte die überraschten Schüler an.

Alle Schüler standen stramm mit den Händen hinter dem Rücken. Das war das Signal zum Unterrichtsbeginn.

„Wir haben die letzte praktische Lektion zur spirituellen Energie an den Anfang der heutigen Lektion zur Analyse spiritueller Energie verlegt, und ich bin sicher, ihr wisst alle, warum.“ Hai Shenlan schritt leichtfüßig umher und musterte die Körperhaltung und Mimik der Schüler. Schließlich fiel ihr Blick auf Lou Lifan, deren Gesichtsausdruck verriet, dass sie lachen wollte, aber gleichzeitig verlegen war. Sie unterdrückte ihr Lachen lange. „So, jetzt fangen wir also mit der praktischen Anwendung spiritueller Energie an. Ich hoffe, ihr habt euch das schon mal angeschaut.“

Pei Linhai hob die Hand.

"Hast du eine Frage?", fragte Hai Shenlan.

Pei Linhai antwortete ehrlich: „Nun ja… weil ich es in der Vorschau nicht verstanden habe.“

Niemand lachte ihn aus; niemand verstand es. Die praktische Anwendung spiritueller Energie wurde im Lehrplan betont, doch das entsprechende Kapitel im Buch umfasste nur acht dünne Seiten und war voll von Begriffen wie „Morse-Konversion“ und „Cairofens Große Bewegung“. Sie durchforsteten Lehrbücher über die Anatomie spiritueller Energie und fanden lediglich eine Definition von „qualitativer Konversion“, die so unsinnig war wie „die gegenseitige Konversion zwischen spiritueller Energie, magischer Energie, dämonischer Energie usw.“

Spirituelle Kraft ist spirituelle Kraft, magische Kraft ist magische Kraft und dämonische Kraft ist dämonische Kraft. Sie sind im allgemeinen Sprachgebrauch nicht austauschbar. Spirituelle Kraft mag magische Fähigkeiten nutzen können, oder magische Kraft dämonische, aber das bedeutet nicht, dass sie ineinander umgewandelt werden können. Es bedeutet lediglich, dass die von ihnen genutzten „Fähigkeiten“ kompatibel sind. Andernfalls könnte ein Dämon mit dämonischer Kraft durch eine qualitative Veränderung seiner Fähigkeiten auch zu einem Menschen werden, oder ein Mensch zu einem Dämon.

Hai Shenlan betrachtete die Gesichtsausdrücke der Anwesenden und verstand sofort, was sie dachten. Er lächelte und fragte: „Also, anscheinend versteht es keiner von euch?“ Alle nickten.

"Welchen Teil verstehe ich nicht?"

„Ich verstehe überhaupt nichts davon!“, riefen alle Stimmen im Einklang, mehr denn je zuvor.

Hai Shenlan lächelte und ging unruhig auf und ab. Ihre Augen, die mit kühlem blauen Lidschatten geschminkt waren, funkelten. Leise sagte sie: „Natürlich … In diesem Kapitel geht es um Dinge, die nur Viertklässler verstehen. Wenn du es verstehen könntest, bräuchtest du hier nicht zu lernen.“

Die Schüler brachen in schallenden Unmut aus. Wenn es ein Lehrbuch für die erste Klasse ist, warum verwendet man dann Material, das Viertklässler nicht verstehen würden?! Was für ein Spinner würde so etwas tun?!

Aufgrund der bekannten Geschichte der Schule und ihrer perversen Traditionen dachten die Schüler sofort an den Mann, der immer ein schwarzes Tuch über dem Kopf trug, egal ob Winter oder Sommer – Direktor Byte!

„Ich weiß, was ihr denkt“, sagte Hai Shenlan und hob die Hand, um alle zur Ruhe zu ermahnen, „aber diesmal hat es wirklich nichts mit diesem Perversen zu tun. Wer auch immer dieses Lehrbuch zusammenstellt, es muss auf diese Weise geschehen.“

Die Schüler wurden allmählich ruhiger und hörten ihr weiterhin zu.

„Warum ist das so? Der Grund liegt in der Einzigartigkeit des Reiki-Praxiskurses selbst. Reiki-Praxis ist ein wichtiger Bestandteil der Reiki-Anatomie. Wer Reiki nicht praktizieren kann, für den ist das Erlernen der Reiki-Anatomie praktisch nutzlos. Man könnte also sagen, dass der Großteil unserer Reiki-Anatomie die Reiki-Praxis vorbereitet. Um Reiki praktizieren zu können, muss man viele Dinge verstehen, die ein hohes Maß an Verständnis erfordern, wie beispielsweise die „K3-Kollision“ in der magischen Lehre. Die Reiki-Praxis selbst ist jedoch der grundlegendste Kurs. Wer diesen Kurs nicht besteht, befindet sich im zweiten Jahr seines Praktikums höchstwahrscheinlich in Lebensgefahr. Wir müssen Sie befähigen, Reiki im ersten Jahr kompetent anzuwenden. Ohne die Kurse des zweiten und dritten Jahres zu belegen, ist es jedoch schwierig, die Inhalte des vierten Jahres zu verstehen. Daher standen wir bei der Zusammenstellung der Lehrmaterialien vor vielen Herausforderungen und mussten schließlich einen Kompromiss eingehen. Das heißt, die Lehrmaterialien verwenden zwar Erklärungen auf höchstem Niveau, um die Fähigkeiten zu vermitteln, aber tatsächlich wird Reiki hauptsächlich mündlich gelehrt und im Praktikum erlernt.“ Da du im vierten Studienjahr bist, wirst du diese Dinge natürlich auf einen Blick verstehen.“

Diese Worte wurden mit großer Professionalität gesprochen, doch ihre Logik war ausgesprochen bizarr. Selbst Lou Lifan, der in einer Hexenfamilie aufgewachsen war und die seltsame Logik seiner Familie kannte, war verwirrt und konnte sie nicht verstehen.

Obwohl ich die Logik nicht verst

……