Но она необъяснимо почувствовала тепло на спине, словно что-то смотрело на нее и обжигало.
Это не может быть... взгляд главного героя, не так ли?
"..." Она вдруг молча повернула голову и увидела девушку, сидящую на краю кровати, поглаживающую плюшевого медведя Рену в своих объятиях и смотрящую на свои учебные материалы. Она выглядела невероятно воспитанной.
Время шло, а Вэнь Юнь ничего не могла разглядеть с первого взгляда, поэтому она больше не думала об этом и продолжала заниматься домашним заданием.
Спустя час она сама вручила главному герою контрольную работу и красную ручку.
Руан Юй очень быстро проверила работы, закончив менее чем за пять минут. Записав оценку, она встала и подошла к своему столу.
«Ваш фундамент… очень слаб», — тихо сказала она. «Такое ощущение, что вы никогда не были сильны в математике и давно к ней не прикасались».
После того, как ее слова стали достоянием общественности, Вэнь Юнь долгое время молчала, а затем спросила: «Как вы думаете, сколько пунктов вы сможете собрать за месяц?»
«Я не знаю, каков ваш текущий прогресс в обучении, поэтому могу гарантировать вам только проходной балл, примерно 90», — прямо сказал Руан Ю. — «И это при условии ежедневных тренировок».
Вэнь Юнь мгновенно почувствовала, будто попала в ад.
Если бы она знала, насколько плохи её математические способности, ей следовало бы давно обратиться за помощью к Жуань Ю; все её самостоятельные занятия в последние несколько дней были пустой тратой времени!
Она хотела задать Руан Юю еще несколько вопросов, пока еще было время, но Руан Юй вместо этого протянул ей черновик: «Пожалуйста, запишите решение каждого вопроса как можно подробнее».
Вэнь Юнь: «...»
Наконец, в 10:30 она в оцепенении покинула комнату Жуань Юя.
Старейшины семьи Вэнь должны были обсудить дела на следующий день, поэтому они рано легли спать. Только экономка напомнила ей о необходимости следить за своим здоровьем и не ложиться спать поздно, а затем пошла готовить для нее воду для ванны.
Вернувшись в комнату прежней владелицы, Вэнь Юнь почувствовала, что её мозг вот-вот отключится. Это было в тысячу раз сложнее, чем найти возможность тонко её убедить!
Она даже пожелала завтра посплетничать и поболтать с одноклассниками, собрав кучу «баллов вкуса чая», чтобы вытащить оттуда загадочные предметы.
«Хозяин, успокойтесь!» Даже система больше не могла этого выносить. «Разве вы раньше не говорили, что тратить деньги на розыгрыш карт, не имея достаточно времени, чтобы выжить, — это просто расточительство?»
«Я только об этом думаю», — тихо сказал Вэнь Юнь. — «На самом деле я этого делать не буду».
Однако, возможно, из-за сильного эффекта от использования реквизита "булинбулин", школьная жизнь Жуань Юй три дня подряд протекала спокойно, и у Вэнь Юня не было возможности поддразнить её.
Вэнь Юнь сначала опасался, что кто-нибудь саркастически отзовется о Жуань Ю, но теперь, за исключением Линь Цици, Су Маньин и Хэ Шэна, на которого обаяние не произвело впечатления, поскольку он опоздал, остальные ученики, казалось, держались от Жуань Ю на расстоянии.
На следующий вечер в дом семьи Вэнь приехали преподаватели химии, фортепиано и живописи. Теперь вечера у Жуань Юй очень насыщенные. Каждый вечер она берет дополнительные уроки химии, а уроки фортепиано и живописи запланированы на выходные.
Но Руан Юй всё равно заставляла себя заниматься игрой на пианино по часу каждый день — и это в то время, как Вэнь Юнь решала математические задачи на время.
Несмотря на хорошую звукоизоляцию, музыкальная комната находилась рядом с комнатой Вэнь Юня, и звуки фортепиано иногда всё же доносились до его ушей.
Вэнь Юнь недавно уделила время изучению техники игры на фортепиано и подготовке к экзаменам, и даже разыскала воспоминания первоначального владельца, чтобы изучить их.
Произведения, исполняемые на языке жуань, как правило, относятся к более низкому уровню по экзаменационным стандартам, а аккорды и мелодии очень простые.
Однако Руан Юй с удовольствием слушает каждую мелодию, которую играет во время самостоятельных занятий, возможно, потому что мелодии успокаивающие, а звучание фортепиано чистое и плавное, что помогает ей справиться с тревогой при решении задач.
С наступлением сентября начались занятия для учеников первого и второго классов старшей школы, и каждый обеденный перерыв столовая была переполнена.
Вэнь Юнь привыкла брать с собой в школу перекусы и есть их во время перемен. Таким образом, ей не нужно спешить в столовую после уроков и стоять в очереди с младшими учениками за едой, и у нее остается почти двадцать дополнительных минут на выполнение домашнего задания.
Она даже захотела воспользоваться случаем и задать вопрос Жуань Ю, которая тоже не зашла в столовую. Оказалось, что у её соседа по парте Хэ Шэна была та же идея. Как только учитель ушёл после последнего урока утром, Хэ Шэн достал свой контрольный лист и начал решать тренировочные задания.
Вэнь Юнь ничего не оставалось, как переключиться на другой предмет для повторения. Когда класс начал заполняться, она закрыла тетрадь, встала и приготовилась пригласить Жуань Юя на ужин.
Из-за сюжетных поворотов, описанных в оригинальном тексте, она всё ещё беспокоилась о том, что Руан Юй будет ходить один по кампусу.
Хэ Шэн лениво предложил ей сесть. Когда мимо проходила Вэнь Юнь, она вдруг услышала, как та тихо спросила: «Ты ведь не Юньюнь?»
Вэнь Юнь вздрогнула и подсознательно взглянула на неё. Только увидев, как Хэ Шэн снова сел, как ни в чём не бывало, она осмелилась отвести взгляд, её сердце бешено колотилось.
Если говорить о том, кто в этом мире с наибольшей вероятностью раскроет её истинную личность, то это, вероятно, Хэ Шэн, её прилипчивая, опытная соседка по столу, обожающая аниме. Она не только обладает высокой терпимостью к странным событиям, но и богатым воображением и осмеливается придумывать что угодно. Проще говоря, она — «чунибё» (человек с манией величия).
Более того, выбор Хэ Шэном соседей по столу полностью зависит от того, совпадают ли их характеры, и он должен быть весьма чутким к изменениям в так называемых «личностях».
Однако, судя по нынешней реакции Хэ Шэна, похоже, он не намерен углубленно расследовать ее ситуацию. Неясно, связано ли это с синхронизацией их аур или просто с интересом к такому сверхъестественному явлению, как «замена людей».
Вэнь Юнь, испытывая чувство тревоги, подошёл к столику Жуань Юя.
В начале сентября температура воздуха оставалась довольно высокой. Кондиционер в школе автоматически включался, как только обнаруживал, что температура внутри помещения превышает 30 градусов Цельсия.
Сидение Руан Юй находилось очень близко к кондиционеру, и как только она встала, на затылок ей обдало прохладным потоком воздуха.
Когда Вэнь Юнь впервые узнала об этой ситуации, она специально спросила, не хочет ли та поменяться местами. Получив отказ, она больше не спрашивала. Теперь, увидев её, она просто помогает ей поправить развевающиеся на ветру волосы.
Выйдя из класса и уединившись в укромном месте, Вэнь Юнь невольно произнес: «Последние две сложные математические задачи, которые мы сегодня обсуждали на уроке…»
«Я сейчас же одолжу вам свои записи», — сказала Руан Юйсинь, понимая намёк. «Если вы всё ещё не понимаете процесс, я подробно объясню его вам, когда мы вернёмся».
«Вы мне очень помогли!» — благодарно сказала Вэнь Юнь, а затем пробормотала про себя: «Как вам удаётся так досконально разбираться в математических задачах? Я всегда чувствую себя совершенно растерянной в этой области и понятия не имею, с чего начать!»
«Больше практикуйтесь и больше подводите итоги», — сказала Руан Ю. «В моей предыдущей школе рекомендовали подход «моря вопросов», который тоже является методом. Как только вы много раз столкнетесь с привычными приемами, вы будете знать, чего ожидать при написании».
Она помолчала немного, а затем сказала: «Однако, если направление ваших мыслей с самого начала выбрано неверно, то сколько бы усилий вы ни прилагали, все будет напрасно. Если вам не хватает такого здравого смысла, я все же советую вам посоветоваться с другими, особенно с вашими учителями».
Вэнь Юнь, кажется, понял: «Я понял. В основном, речь идёт о том, чтобы найти кого-то с более высоким уровнем мастерства, кто уже преодолел это препятствие, чтобы он стал моим проводником и вытащил меня из этого тупика в моих мыслях?»
Жуань Юй на мгновение замолчал, затем улыбнулся и кивнул: «Так это можно понять. В конце концов, когда ты находишься в самом центре событий, ты, действительно, с большей вероятностью можешь столкнуться со множеством ограничений, даже не осознавая этого».
Примечание от автора:
В этой главе 18 красных конвертов, пожалуйста, позвольте мне раздать их все!!
Глава 19
Как всегда, Руан Юй, держа свое слово, вернулась в класс после обеда и передала тетрадь Вэнь Юню.
Вэнь Юнь был поражен насыщенным деталями анализом.
Это невероятно подробно! Это явно не краткое изложение материала с занятия, а то, что я специально составила для неё после лекции!
Вэнь Юнь смутилась и несколько раз поблагодарила Жуань Юя. Затем она взяла черновик, успокоилась и задумалась над проблемой. Она чувствовала, что если не сможет её решить, то подведёт Жуань Юя.
...Как выяснилось, она просто не понимала математику.
Даже если бы Жуань Юй практически разложил процесс на составляющие и показал ей его наизусть, она смогла бы понять ход мыслей, но даже после того, как правильные шаги были бы скрыты, она все равно не смогла бы сама все это записать.
Итак, после ужина Вэнь Юнь, неся свои контрольные работы, тетради и черновики, без зазрения совести постучала в дверь гостевой комнаты.
Жуань Юй проявила большое терпение к этой «медлительной ученице». Видя, что Вэнь Юнь испытывает трудности с применением подобных вопросов к другим задачам, она нашла большое количество похожих примеров, которые помогли ей укрепить свои навыки в этой области.
«На самом деле, на сложные вопросы получить высокие баллы проще. Первые два вопроса проверяют базовые знания, и только позже начинает проявляться разница между средними и отличными результатами».
«Сначала постарайтесь понять логику постановки вопросов, а затем усвойте основные моменты. Так общий балл не будет слишком низким».
В ответ на напоминания Жуань Юя Вэнь Юнь с горьким видом сказал: «Я понимаю принципы, но не знаю, как их применять на практике!»
«Это значит, что вы сделали недостаточно. Не торопитесь, не будьте нетерпеливы». Голос Руан Ю был вежливым, но она без всякой вежливости протянула ей новый контрольный лист.
В последнее время Вэнь Юнь всё больше убеждается в том, что главный герой, с которым она познакомилась впервые, притворяется невинным.
Она словно маленький волк в овечьей шкуре, всегда крепко скрывающий свою другую сторону; ее кажущееся невинным лицо — всего лишь маска.
В любом случае, за этот период она действительно многому научилась благодаря репетиторству.
Однако Вэнь Юнь на самом деле считала это хорошим знаком. Она всегда опасалась, что главный герой останется таким же трусливым и слабым, как описано в начале оригинального текста, и даже не посмеет бороться за то, чего хочет.
Главному герою необходимо уметь маскироваться и обладать некоторой хитростью, чтобы относительно мирно выживать в богатой семье.
-
Время пролетело незаметно, и вот уже середина сентября. После утреннего чтения пришло время урока математики.
Вэнь Юнь настаивала на том, чтобы Жуань Юй каждый вечер занимался с ней математикой. Спустя полмесяца она наконец-то смогла понимать ход мыслей учителя, вместо того чтобы большую часть урока проводить в оцепенении или механически копировать написанное на доске.
После того как большая часть урока закончилась, учитель математики внезапно сказал: «Ученики, у которых остались вопросы по только что рассмотренным темам, могут поднять руки».
Вэнь Юнь подсознательно взглянула на свой контрольный и черновой варианты, и только убедившись, что вопросов нет, уверенно подняла голову.
Учитель подождал еще несколько секунд и, увидев, что никто не задал вопросов, написал на доске два примера задач, оглядел класс и спокойно сказал: «Поскольку вопросов нет, давайте попросим двух учеников подойти и решить эти задачи».
После выступления он спустился с трибуны, его взгляд, намеренно или ненамеренно, скользнул по Вэнь Юню.
Заметив его пристальный взгляд, Вэнь Юнь почувствовала, как сердце тут же подскочило к горлу. Она никогда еще так не нервничала, даже когда в прошлой жизни сталкивалась с выговором начальника.
В следующую секунду она увидела, как учительница остановилась перед девочкой, которая все еще сидела, сгорбившись, в первых двух рядах, и легонько постучала кончиком пальца по ее парте: «Пожалуйста, подойдите и ответьте на первый вопрос, Ло Цинь».
Ло Цинь мгновенно проснулась. Она безучастно уставилась на маркер в руке учителя и, ничего не имея другого выбора, взяла его и подошла к трибуне.
Учитель прошёл мимо неё, его взгляд, казалось, всё ещё осматривал класс, но он продолжил идти к задней части аудитории.
Оставалось еще одно «место», где нужно было ответить на вопрос. Напряженное волнение Вэнь Юнь не утихало. Она изо всех сил пыталась прочитать вопрос и привести в порядок свои мысли. Ее ручка не останавливалась, и на черновике появились слегка дрожащие цифры. Но на самом деле в этот момент в ее голове царил полный хаос.
Мои мысли были в полном беспорядке, и задача на доске снова стала непонятной...
Она волновалась, что делать, когда учительница позвала её, и тут сзади раздался знакомый голос: «Учитель, я хочу ответить на второй вопрос».
«О? Кто-то действительно вызвался добровольно». Учитель математики не удержался от поддразнивания, шагнул вперед и без колебаний направился в заднюю часть класса. «Тогда второй вопрос будет задан Жуань Ю».
Только тогда Вэнь Юнь осмелился обернуться и увидел, как Жуань Юй спокойно отложила ручку и встала, ее темные глаза внезапно опустились, встретившись взглядом с Вэнь Юнем.
Их взгляды встретились, и Вэнь Юнь почувствовала внезапное тепло в сердце.
...Что происходит? Почему у неё создаётся иллюзия, что главный герой помогает ей выбраться из затруднительного положения?
Она безучастно смотрела, как Жуань Юй подошла к трибуне, наблюдая, как девушка взяла еще один маркер и аккуратно написала сначала иероглиф «解» (цзе, что означает «объяснять»), а затем плавно писала строчку за строчкой, при этом маркер без колебаний издавал звук «тук-тук» по доске.
Три минуты спустя, с тихим «щелчком», Руан Юй отложила ручку, повернулась, улыбнулась учительнице и спокойно вернулась на свое место.
Вэнь Юнь, как обычно, бегло просмотрела описание процесса и обнаружила, что условия и формулы используются всесторонне, но шаги очень лаконичны, что она сочла идеальным решением.
В отличие от неё, Ло Цинь пробыла на трибуне почти четыре минуты и не написала ничего, кроме «解» (jie, что означает «решать») и двоеточия. Её рука, державшая мел, слегка дрожала; трудно было сказать, от смущения или от стыда.
Ло Цинь, проспавшая большую часть урока, ничего не написала. После того, как учительница отчитала её перед всеми, она удрученно сошла с трибуны.
Но это было еще не все. Учительница начала исправлять почерк Руан Ю на доске красным маркером, щедро ставя галочку после каждого шага.
Проверяя работы, он заметил: «Руководство Руан Ю очень ясное, и она умело использовала формулы, выходящие за рамки экзамена. Люди, получающие хорошие оценки, также занимаются внеклассной деятельностью, в отличие от некоторых, кто отсыпается на занятиях и не помнит, что делал прошлой ночью».
Услышав эти слова похвалы и критики, сердце Вэнь Юнь замерло, и она тут же снова занервничала.
Как говорится, нет ничего плохого без сравнения. Особенно в школах, иногда «мотивационные» слова учителей, произнесенные по профессиональной привычке, могут ранить учеников и посеять семена обиды.
Урок математики еще не закончился, поэтому она заставила себя успокоиться и продолжить следить за ходом мыслей учителя, анализируя примеры задач.
Наконец она дошла до конца урока и вышла, и как только учитель ушел, она предусмотрительно открыла шаблон «Чайная беседа», насторожила свои сплетнические уши и была готова в любой момент помочь Руан Юй подшучивать над людьми.
"Серьёзно, что это за высокомерие у этого деревенского простака!"