K - El siguiente eres tú - Capítulo 7
„Tod! Stirb! Stirb! Stirb! Stirb! Stirb! Stirb! Stirb! Stirb! Stirb! Stirb! Stirb! Stirb! Stirb! Stirb! Stirb! Stirb!“
Jeder Satz endet mit einem Ausrufezeichen, als wären die Sätze an sich nicht schon schockierend genug.
Egal wie oft Fang Lin diese sarkastischen Bemerkungen sah, sie konnte nicht ruhig bleiben. Sie mühte sich ab, sie mit einer Rasierklinge abzukratzen, doch am nächsten Tag waren sie sofort wieder da. Das wiederholte sich mehrmals, und schließlich blieb ihr nichts anderes übrig, als diese boshaften Worte wie Geschwüre auf dem Tisch wachsen zu lassen.
Der Dozent/Lehrer?
Die Klassenlehrerin geriet nur in Wut und schimpfte mit ihr: „Alle anderen Tische sind so sauber, warum ist deiner so unordentlich! Hast du denn gar keine Manieren?!“ oder „Wenn du niemanden belästigt hast, warum sollte dich dann jemand belästigen? Bevor du andere verpfeifst, solltest du nicht erst einmal über dich selbst nachdenken? Geh zurück!“
Egal, wie sehr andere sie kritisierten, nichts davon verletzte sie so sehr wie die Worte ihrer Klassenlehrerin. Jedes Mal trafen sie die Worte „keine Manieren“ wie ein scharfes Messer, das Fang Lins Herz tief im Innersten durchbohrte und sie stark bluten ließ.
Nach ein paar Malen hatte Fang Lin gelernt, wie sie sich am besten schützen konnte: ihren Klassenlehrer nicht um Hilfe bitten.
Sie bat ihre Klassenlehrerin nicht um Hilfe, aber die Lehrerin gab nie auf, ihr Schwierigkeiten zu bereiten...
Die zweite bis vierte Stunde am Mittwochnachmittag sind allesamt Chinesischkurse.
Chinesische Literatur war zufällig ein Pflichtfach, das vom Klassenlehrer unterrichtet wurde, und wie üblich erhielten die Schüler für die drei aufeinanderfolgenden Stunden in chinesischer Literatur schriftliche Aufgaben. Seltsamerweise schienen die Aufgaben jedes Mal speziell auf Fang Lin zugeschnitten zu sein.
Das Essaythema von vor zwei Wochen lautete: „Verbrechen und Strafe“ oder „Die Kosten der Milde“.
Das Thema des Essays der letzten Woche war die Wahl zwischen „Mein Vater“ und „Wenn ich keinen Vater hätte“.
Das heutige Essaythema lautet...
Der Klassenlehrer schrieb mit Kreide „Wenn ich jemanden getötet hätte“ an die Tafel, hielt inne und schrieb dann daneben „Wenn mein Vater ein Mörder wäre“. Die ganze Klasse musste lachen.
„Li Fanglin! Du musst eine sehr hohe Punktzahl erreicht haben!“
Gan Ze stand mit übereinandergeschlagenen Beinen hinten im Klassenzimmer und rief etwas, woraufhin die ganze Klasse sofort in Gelächter ausbrach.
212, 224, 236, 248, 250, 262...
Der Schüler, der vor Fang Lin saß, betrachtete die beiden Themen verächtlich und dachte: Was sind das denn für Aufsatzthemen? Sollen sie Li Fang Lin nicht offensichtlich bloßstellen? Was genau missfällt der Klassenlehrerin an Li Fang Lin, dass sie sie ständig so schikaniert?
Der männliche Schüler vor ihr drehte sich nicht um, um Fang Lins Gesichtsausdruck zu mustern.
Er konnte es nicht ertragen.
„Wie schon zuvor, wählt eines der beiden Themen.“ Der Klassenlehrer sagte ruhig: „Das Thema ‚Wenn ich jemanden getötet hätte‘ soll euch vor allem dazu anregen, eure Fantasie zu nutzen und über die abscheuliche Tat des Mordes nachzudenken. Das andere Thema ‚Mein Vater ist ein Mörder‘ soll euch dazu anregen, über die Bedeutung von Gerechtigkeit zu diskutieren, selbst gegenüber familiären Bindungen. Nicht quatschen, konzentriert euch aufs Schreiben! Wer nach drei Stunden noch nicht fertig ist, muss zur Strafe auf dem Schulhof herumrennen!“
In der Menge entstand Aufruhr, die Leute diskutierten offensichtlich noch immer über Fang Lin. Einige kicherten sogar.
Fang Lin hielt den Kopf gesenkt, ihr langes Haar hing über den Tisch, und niemand konnte ihren Gesichtsausdruck deutlich erkennen.
Das Geflüster und Geplapper war wie ein schwarzer Bienenstock direkt neben uns.
„Ruhe! Ruhe!“, rief der Klassenlehrer wütend und schlug mit der Hand auf die Tafel. „Was redest du da? Konzentrier dich aufs Schreiben, sonst muss die ganze Klasse zehn Runden um die Laufbahn rennen!“
Dann kehrte Ruhe ein.
Fang Lin hatte das Einmaleins bereits zweimal auswendig gelernt, doch eine halbe Stunde später war ihr Heft immer noch völlig leer.
Was soll ich schreiben?
„Papa, du hast gesagt, ich würde vielen unglücklichen Dingen und vielen schlechten Menschen begegnen … aber du hast auch gesagt, dass bestimmt auch gute Dinge passieren würden, richtig?“ Fang Lin starrte gedankenverloren auf die leeren Felder und murmelte: „Warum ist mir seit Beginn der Highschool nichts Gutes passiert?“
Sie verlor sich immer mehr in Gedanken, und ehe sie es merkte, näherte sich langsam eine Hand ihrem Rücken.
"?"
Fang Lin wurde jäh aus ihren Gedanken gerissen, als diese Hand blitzschnell das leere Notizbuch auf dem Tisch aufhob.
Der Klassenlehrer mit dem kalten Gesichtsausdruck und dem Schulheft in der Hand sagte streng: „Li Fanglin, sehen Sie auf mich herab?“
„…Nein“, sagte Fang Lin leise.
Mein Herz schlägt so schnell
"Wenn du nicht auf mich herabschaust, was ist dann los?"
"..."
"Sprechen?"
„Ich habe mich noch nicht entschieden.“
„Was meinen Sie mit ‚Ich habe noch nicht darüber nachgedacht‘? Werden Sie bei der Hochschulaufnahmeprüfung so offen sagen, dass Sie noch nicht darüber nachgedacht haben? Wollen Sie gar nicht an eine gute Universität? Oder ist es Ihnen einfach völlig egal?“
"...Nein." Fang Lins Herz raste so schnell, dass sie das Gefühl hatte, keine Luft mehr zu bekommen.
„Was soll das heißen ‚nicht‘? Warum ist dir das egal? Woher kommt diese verächtliche Haltung?“
"...Es tut mir leid", rang Fang Lin nach Luft und brachte diese drei Worte mit aller Kraft hervor.
„Bei wem entschuldigst du dich? Bei mir? Du solltest dich vor allem bei dir selbst entschuldigen! Was wird aus dir, wenn du diese selbstzerstörerische Einstellung beibehältst? Sag bloß nicht, ich hätte dir irgendetwas beigebracht, wenn du hier rauskommst!“
"..."
Die Atmosphäre im Klassenzimmer wurde extrem angespannt.
Alle wussten, dass es sie nichts anging, und doch wurden sie alle gleichermaßen von diesem heftigen Zorn bedrückt.
„Sehr gut, Sie halten sich für hervorragend“, sagte die Klassenlehrerin ruhig.
"..." Fang Lin wollte Nein sagen, aber sie hatte nicht die Kraft zu antworten.
„Du brauchst den Aufsatz nicht mehr zu schreiben, komm nach vorne auf die Bühne.“ Der Klassenlehrer deutete auf das Rednerpult.
"?" Fang Lin dachte, sie hätte sich verhört.
„Komm auf die Bühne.“ Der Blick des Klassenlehrers war eiskalt.
"ICH……"
„Siehst du etwa auf mich herab? Du hast deinen Aufsatz nicht geschrieben und wolltest nicht auf die Bühne gehen, als wir dich darum gebeten haben. Li Fanglin, was machst du überhaupt noch in der Schule? Geh da hoch!“
Da ihm keine andere Wahl blieb, betrat Fang Lin langsam das Podium.
Obwohl ich nicht weiß, warum ich auf die Bühne muss, zittern meine Beine schon leicht.
„Wenn ihr nicht schreibt, müsst ihr sprechen.“ Die Klassenlehrerin verschränkte die Arme und hob leicht das Kinn. „Sucht euch eines der beiden Themen aus und haltet eine Stegreifrede. Wenn ihr gut seid, gibt es keine Strafe; wenn nicht, müsst ihr morgen früh in der Schulversammlung vor der ganzen Schule sprechen. Fangt an.“
Fang Lin war fassungslos.
Die ganze Klasse war fassungslos.
Fang Lin fühlte sich am ganzen Körper brennend heiß, und ihre Gedanken waren völlig leer.
„Worauf wartet ihr denn noch? Aufs Klatschen?“ Die Klassenlehrerin klatschte in die Hände: „Na gut, alle klatschen!“
Die ganze Klasse brach in Applaus aus.
"Großartig! Wir wollen es unbedingt hören!" Gan Ze lachte herzlich und klatschte kräftig in die Hände.
Fang Lin starrte ausdruckslos auf alles, was sich vor ihren Augen abspielte, auf alles, was ihr widerfuhr, auf alles, was so bösartig war wie Donner.
weinen?
Wenn du vor allen in Tränen ausbrechen würdest, wäre es vielleicht viel einfacher.
Aber wenn Weinen wirksam wäre, hätten wir es schon längst angewendet.
Da das Ergebnis dasselbe war – tiefe Demütigung und Erniedrigung –, hatte Fang Lin sich schon vor langer Zeit geschworen, niemals vor diesen Leuten auch nur eine einzige Träne zu vergießen. Das Problem war nur, dass sie erst siebzehn Jahre alt war und noch zur Schule ging; in diesem Moment war es schon ihre größte Herausforderung, die Tränen zurückzuhalten. Hätte sie tatsächlich eine Rede zu diesen beiden Themen halten müssen, wäre sie mit Sicherheit in Tränen ausgebrochen.
Sie stand auf dem Podium vor den zwei Kreidezeilen und schrieb die Aufsatztitel an die Tafel.
Der Applaus war nur vereinzelt.
Angestarrt, ausspioniert, bemitleidet, verspottet werden.
Sie stand an diesem Tag drei Unterrichtsstunden lang ausdruckslos da.
4
Es stellte sich heraus, dass es nicht nur um den Verlust eines Vaters ging.
Es genügt nicht, einfach nur über den frühen Tod meines Vaters traurig zu sein; es gibt viele andere Dinge im Leben, die man verlieren kann.
Niemand aß mit Fang Lin zu Mittag; niemand begleitete sie nach dem Unterricht auf die Toilette; niemand setzte sich während des Sportunterrichts mit ihr unter den großen Baum zum Plaudern; und bei Gruppenexperimenten im Chemieunterricht stand sie immer still am Rand. Sie ging allein zur Schule. Sie ging allein nach Hause. So sah Fang Lins Schulzeit aus.
Im Vergleich zur Schule ist das Zuhause ein warmer, geschützter Ort.
Aber es war auch ein kleiner Hafen, aus dem Fang Lin auf keinen Fall „Wind“ mitnehmen wollte.
Zuhause erwähnte Fang Lin ihrer Mutter kein einziges Mal, was in der Schule passiert war. Nicht, dass sie nicht wollte, dass ihre Mutter ihr bei der Lösung des Problems half, oder dass sie ihre Mutter nicht beunruhigen wollte. Sie wollte einfach nicht, dass ihre Mutter den Schmerz durchmachen musste, den sie selbst erlitten hatte. Schon der Gedanke an den traurigen Gesichtsausdruck ihrer Mutter schmerzte sie sehr.
Diese Art von Schmerz kann man auch allein ertragen.
Meine Mutter, die vor einer Stunde im Supermarkt Feierabend gemacht hat, wäscht gerade Kohlköpfe an der Küchentheke.
Die geraspelten Radieschen und Knoblauchsprossen wurden geschnitten, und ein Fischkopf schwamm in der halb kochenden Misosuppe.
Aus dem elektrischen Kocher stieg Dampf auf, der den Duft von großen, familienfreundlichen Dampfbrötchen mit sich trug – Teil der morgigen Lunchbox.
„Wie läuft’s in der Schule in letzter Zeit?“ Mama nahm zwei Eier aus dem Kühlschrank.
„Alles normal.“ Fang Lin saß am Esstisch und las ein Buch, während ihre Mutter hinter ihr mit Kochen beschäftigt war.
„Passiert denn nichts Besonderes?“
"...Ich mag den Sportunterricht nicht, es ist anstrengend, jedes Mal rennen zu müssen."
„Meine Mutter mochte den Sportunterricht auch nicht, und sie hasst ihn immer noch, wenn sie jetzt daran denkt.“
"Also ist es genetisch bedingt?"
„Aber obwohl ich es hasse, werde ich trotzdem zum Unterricht gehen. Du solltest auch mehr Sport treiben…“
Mutter und Tochter standen Rücken an Rücken, jede mit ihren eigenen Dingen beschäftigt, doch sie genossen diese Zeit des Gesprächs. Wann immer eine von ihnen sprach, stimmte die andere ein.
Nach dem Abendessen musste Mama bis 2 Uhr morgens an einem nahegelegenen Betelnussstand aushelfen, und als sie nach Hause kam, schlief Fang Lin schon. Mama hatte nicht viel Zeit zum Ausruhen; sie schlief nur ein paar Stunden, bevor sie ein nahegelegenes Wohnhaus putzte. Am Nachmittag, wenn ihre Schicht im Supermarkt begann, ging Mama in den Hypermarkt, um beim Einräumen des frischen Gemüses in die Regale zu helfen.
Die Familie hat eigentlich sehr geringe Ausgaben. Abgesehen von Miete und Versicherung geben sie kaum Geld aus. Der Grund, warum die Mutter so viel arbeitet, ist vor allem ihre Unsicherheit. Schließlich muss sie genug Geld für Fang Lins Ausbildung sparen, bevor diese ihren Universitätsabschluss macht. Sie möchte nicht, dass Fang Lin neben dem Studium arbeitet.
Nachdem Mama das gewaschene Gemüse in den Wok gegeben hatte, blickte sie zurück zu Fang Lin.
Sollte ich Nachhilfe nehmen? Sollte ich mich darauf konzentrieren, meine Mathematikkenntnisse zu verbessern?
"Lies es einfach selbst."
"Wird es nicht sehr schwierig sein, mathematische Texte alleine laut vorzulesen?"
„Schon gut, ich hatte nicht vor, in der Prüfung besonders gut abzuschneiden.“ Fang Lin unterstrich wichtige Punkte in ihrem Nachschlagewerk mit einem Textmarker.
Mama lachte.
Die spontanen, nachdenklichen Worte des Kindes lösten bei ihr immer Schuldgefühle aus.