Всех учеников отправили обратно в классы на занятия.
Су Цяньцянь нахмурилась. Хотя она не могла разглядеть это отчетливо, она примерно могла подтвердить, что это была та девушка, которая побежала к учительнице жаловаться на то, что списала на ежемесячном экзамене.
Су Цяньцянь, сидя в классе, нахмурила брови.
Хотя это была всего лишь история в книге, все персонажи которой были вымышленными, а события спланированы системой, и ни у кого из них не было собственных мыслей, внезапное появление такого сюжета все же немного смутило Су Цяньцянь.
Почему был построен именно такой сюжет? Какие преимущества этот сюжет предоставляет для развития мира системы?
Впервые Су Цяньцянь высказалась так серьезно, холодно подвергнув сомнению существующую систему.
[Система утилизации отходов: Не беспокойтесь, хост. Вы знаете, что это виртуальный мир, созданный системой. Каждый персонаж здесь сгенерирован системным кодом.]
В данный момент ведущий находится на первых трёх главах читаемой книги. На этом этапе структура системы ещё незрела и неполна.
Кроме того, в ней бесконечное количество лазеек и неопределённых деталей. В этот период система генерирует лишь некоторый код и выполняет простые вычисления, но не контролирует направление его выполнения, поскольку его результат не изменит и не повлияет на стабильность и баланс системного мира.
Более того, с точки зрения ведущего, все, с кем он вступает в контакт, — это всего лишь виртуальные персонажи. Выражения радости, гнева, печали и счастья на их лицах рассчитываются системой и не могут сравниваться с выражениями лиц живых людей.
Ведущему следует больше беспокоиться о том, что произойдет после запуска этого сюжета. Бесполезная система не сможет испортить сюжет заранее, поэтому, пожалуйста, наберитесь терпения.
Выслушав объяснение от отдела по утилизации отходов, Су Цяньцянь немного успокоилась.
Потому что она не нашла подобного сюжета, когда читала роман, и причина, по которой она его читала, заключалась в том, что это был мир романтики, где большинство второстепенных персонажей были не очень умны, просто для развлечения. Она не любила читать тяжелые и мучительные сюжеты. Чтение романов было для нее способом компенсировать неприятные вещи в реальном мире.
Система обращения с отходами права: это всего лишь виртуальный мир, который невозможно воплотить в реальность.
Но……
[Бесполезная система: Позвольте мне сказать вам кое-что, ведущий — этот сюжетный поворот тоже был для вас неожиданным, небольшая трата ресурсов. Возможно, вы изменили некоторые сюжетные моменты, что привело к такой возможности. Поэтому дальше вас ждут трудности, которые вы не могли предвидеть.]
Су Цяньцянь глубоко вздохнула.
Неожиданно выяснилось, что это была очередная из тщательно продуманных схем этой системы.
Она это знала; беспринципные начальники лучше всех умели эксплуатировать людей.
Как она могла появиться здесь из ниоткуда и унаследовать огромное состояние?
Су Цяньцянь не святая и не имеет права быть святой.
В оригинальном мире она была сиротой, которая выжила благодаря собственным усилиям от детства до взрослой жизни.
Однако она не позволила себе стать чрезмерно эгоистичной.
Она не обижается на то, чего у нее нет, и дорожит тем, что у нее есть.
Более того, она твердо верила, что, если будет усердно работать, в конце концов добьется желаемого.
В конце концов, она достигла своей цели. По крайней мере, у неё было достаточно еды, одежды и средств к существованию, и ей не нужно было беспокоиться о выживании. У неё также была стабильная работа, и ей не приходилось бороться за выживание.
Су Цяньцянь видела столько страданий в мире, но все же надеялась, что, если это будет возможно, жизнь не будет такой тяжелой.
Она была обычным человеком, с долей совести и любви.
Однако Цзян Цуо также заметил, что Су Цяньцянь ведёт себя странно.
Вспоминая сцену, которую она увидела у школьных ворот, первой реакцией Су Цяньцянь было обернуться, закрыть глаза и утешительно прошептать ей на ухо.
Сердце Цзян Цуо слегка затрепетало.
Неожиданно, но даже тогда Су Цяньцянь всё ещё думала о ней.
Неужели Су Цяньцянь так сильно её любит?
Однако, в середине урока, как раз когда Су Цяньцянь успокоилась, кто-то появился у двери класса.
Декан по делам студентов: «Су Цяньцянь, Цзян Цуо, вы двое, выйдите сюда на минутку».
Классный руководитель еще вел урок, когда заведующий учебным отделом окликнул учеников, и в классе мгновенно воцарилась тишина.
Все знают, что произошло сегодня утром, но никто не осмеливается высказаться, потому что это слишком серьезно, и никто не может позволить себе последствия разговора об этом.
Заведующий учебным отделом выглядел серьезным. Сказав это, он повернулся и ушел. Су Цяньцянь, опустив голову, встала и последовала за ним.
Цзян Цуо поджала губы и последовала за ней. В коридоре директор управления по учебной работе оставил Су Цяньцянь в нескольких метрах позади, а Цзян Цуо следовала за ней недалеко.
Цзян Цуо смогла так точно уловить ключевые моменты экзаменационных вопросов, потому что обладала хорошей наблюдательностью, которая позволяла ей внимательно замечать изменения в настроении Су Цяньцянь в тот момент.
Оно ужасно завяло, совершенно лишилось своего обычного солнечного и жизнерадостного вида, напоминая обмороженный баклажан.
Во время ходьбы Су Цяньцянь почувствовала, как кто-то тянет ее за мизинец.
Она неосознанно обернулась и увидела позади себя Цзян Цуо, которая, с легким смущением, обхватила указательным пальцем мизинец.
«Это не твоя вина. Это тебя не касается. Ты тоже жертва».
Голос Цзян Цуо медленно достиг ушей Су Цяньцянь.
Как ни странно, слова Цзян Цуо обычно были холодными и безразличными, но эта его последняя фраза заставила Су Цяньцянь почувствовать себя крайне комфортно.
Потому что кто-то впервые сказал ей, что она не ошибается, что она жертва.
В оригинальном мире у неё не было родителей и никого, кто мог бы её поддержать. Даже если она совершала ошибки не по своей вине, её всё равно перекладывали на неё, возлагая ответственность за них.
Выражение лица Су Цяньцянь заметно смягчилось, и затем она тихо ответила: «Я понимаю… Цзян Цзян».
Вполне возможно, что даже эта, казалось бы, несовершенная система, состоящая из данных, полученных из другой системы, на самом деле не является реальной...
«Я же тебе уже говорила, не называй меня так в школе…»
Прибыв в кабинет директора, он увидел, что тот с извиняющимся выражением лица посмотрел на Цзян Цуо и Су Цяньцянь.
«Не бойся. Директор вызвал тебя сюда не для того, чтобы сделать выговор, а чтобы защитить. Директор слышал о том, что случилось с той девочкой, и знает, что это не твоя вина. Директор просто хочет знать, общался ли ты с той девочкой вчера после школы?»
Су Цяньцянь и Цзян Цуо одновременно покачали головами.
Директор стоял у окна, его лицо выражало тревогу.
«Это хорошо. Не волнуйтесь, директор не позволит общественному мнению повлиять на вас. Теперь вы можете сосредоточиться на учебе. После того, как ваш классный руководитель закончит урок, директор узнает подробности ситуации, и вы сможете вернуться к занятиям на следующем уроке».
Но Су Цяньцянь чувствовала, что всё не так просто.
Всякий раз, когда в системе утилизации отходов происходит сбой, она добавляет строку о чем-то, чего сама не знает, но знает основная система.
Иными словами, система отходов может быть всего лишь небольшой ветвью, подобно тем сюжетным моментам, которые не были описаны в той книге.
За системой утилизации отходов скрывается гораздо более крупная основная система, которая управляет всей структурой этой книги.
И действительно, Су Цяньцянь успела обдумать свой план лишь наполовину, как снаружи раздался душераздирающий крик женщины средних лет.
«Кто из вас директор? Выходите сюда! Вы довели мою дочь до грани самоубийства, а сидите здесь так спокойно. Убийцы должны платить жизнью, разве вы этого не понимаете?»
Су Цяньцянь и Цзян Цуо тоже вылезли в окно и увидели женщину средних лет, которая яростно кричала на детской площадке, а за ней следовал мальчик со школьным рюкзаком.
В этот момент подбежал и классный руководитель. «Директор, я вчера просил родителей девочки прийти поговорить, но они не пришли сегодня утром. Более того, я вчера вечером ясно звонил матери девочки, и она все время говорила, что согласна, но сегодня утром тоже не пришла. Человек на игровой площадке — это действительно мать девочки. Я уже бывал у нее дома и встречался с ней».
Директор средних лет поправил очки. «Всё в порядке, не нужно спешить. Идите и приведите этого родителя в кабинет директора».
«Су Цяньцянь и Цзян Цуо, идите в кабинет своего классного руководителя и оставайтесь там. Не отходите от него и не разговаривайте с незнакомцами».
Однако мать девочки не дала Су Цяньцянь и Цзян Цуо возможности уйти.
Они с огромной силой ворвались в кабинет директора.
Мальчик, идущий следом, держал несколько листов бумаги и передал их матери. «Мама, возьми это быстро. Это завещание моей сестры. На нем все очень четко написано. Скажи им, что там написано, и не позволяй им ввести тебя в заблуждение».
Женщина, казалось, вдруг что-то поняла, взяла вещи, которые ей протянул сын, и пробормотала себе под нос: «К счастью, я не пошла сегодня утром, иначе я бы не узнала, что школа так обращалась с моей дочерью. Они даже не предупредили меня заранее о случившемся. Если бы мне никто не позвонил, я бы ничего не узнала. Они пытались это скрыть. Какая ужасная школа, фу».
Женщина распахнула дверь кабинета директора и оглядела комнату взглядом.
Наконец, удар пришелся по Су Цяньцянь, после чего он свирепо посмотрел на нее, подошел к ней, поднял руку и сделал вид, что собирается дать ей пощечину.
В этот момент Су Лянь внезапно появилась из ниоткуда и подбежала к Су Цяньцянь. Раздался резкий звук пощёчины, но удар получила именно Су Лянь.
Су Лянь закрыла лицо, покрасневшее от пощёчины, и встала перед Су Цяньцянь.
Классный руководитель встал перед своей ученицей и, глядя на мать девочки, сказал: «Уважаемая учительница, я очень сочувствую тому, что случилось с вашим ребенком, но вы не можете просто так начать бить людей. Давайте обсудим это. Вопрос до сих пор не решен. Как вы можете действовать так импульсивно и причинить вред моей ученице?»
Когда женщина увидела, что школа не намерена выплачивать ей компенсацию, а вместо этого велела подождать, она тут же рассердилась. «Чего вы заставляете меня ждать? Моей дочери больше нет! В предсмертной записке она ясно написала, что вы удерживали деньги за ее стипендию. А эта Су Цяньцянь заставила мою дочь изолировать вас в этой школе. Никто из учителей и директоров так и не объяснил мне ситуацию. Вы даже пытались это скрыть. Разве так должны поступать учителя?»
Учительница нахмурилась. «Родитель, я звонила вам вчера вечером и просила прийти сегодня поговорить с вашей дочерью. Почему вы не пришли с ней?»
Услышав вопрос учителя, женщина тут же испепеляющим взглядом посмотрела на него, пытаясь скрыть угрызения совести. «Не надо мне рассказывать эту чушь. Вы просто хотите избежать компенсации, не так ли? Поверьте, от того, кто придет, нет никакой пользы. Никто сегодня отсюда не уйдет без миллиона».
В тот момент, когда женщина произнесла фразу «миллион», на лице директора появилось холод.
«Простите, родители, я директор этой школы. Видите ту штуку, которая висит у вас на левой стене?»
Во время разговора директор указал на камеру на стене и сказал женщине: «В моем кабинете установлены камеры. Все, что вы скажете и сделаете, будет четко записано».
Услышав эти слова директора, высокомерие женщины тут же исчезло, но, мельком взглянув на то, что она держала в руках, она с грохотом бросила это на стол директора.
«Не пытайтесь меня запугать только потому, что я из деревни. Посмотрите сами. Вот что написала моя дочь сегодня утром, и это ясно подтверждает ваши злодеяния. Вы всё ещё хотите мне это отрицать?»
Однако, как только директор собрался поднять бумаги, женщина быстро выхватила их обратно.
«Вы директор, носите очки. Неужели у вас такое плохое зрение? Вы настаиваете на том, чтобы держать их в руках, чтобы посмотреть на них. Откуда мне знать, что вы собираетесь разорвать эти бумаги? Это последние вещи, которые оставила мне моя дочь. Если вы их разорвете и все отрицаете, кому я должна жаловаться?»
«Что это за мать? Вместо того чтобы оплакивать свою умершую дочь, она приходит в школу и требует денег». Глаза классного руководителя тоже были полны гнева.
«Я уже бывала у вас дома и проводила осмотр. Вы явно отдаете предпочтение мальчикам перед девочками и совершенно не заботитесь о чувствах своей дочери. Каждый раз, когда она получает стипендию, она возвращается, чтобы купить что-нибудь для вашего сына. Эта девочка жаловалась мне уже не раз, и я бессильна что-либо изменить. Как она могла написать, что школа удерживает ее стипендию? К тому же, на этот раз она даже не вошла в десятку лучших, а заняла место выше трехсотого. Я звала вас сюда, чтобы обсудить учебу вашей дочери, но вы даже не явились сегодня утром».
«Хорошо, значит, это истинное лицо школы, когда всю вину перекладывают на других. Думаете, вы можете запугивать обычных людей, таких как мы? Ладно, я найду репортеров и покажу всем, что представляет собой ваша школа на самом деле».
К этому времени шум машин скорой помощи на территории кампуса стих.
В кабинете директора появилось несколько полицейских.
Увидев полицию, женщина снова заметно растерялась, скомкала несколько листков бумаги в руке в комок и сжала их в ладони.
Женщина явно не ожидала, что школа действительно вызовет полицию. В конце концов, в такой ситуации школа будет наиболее виновной стороной и, безусловно, попытается защитить свою репутацию, урегулировав дело в частном порядке.
Вот почему она сегодня была так уверена в себе, так агрессивно подойдя, чтобы свести счеты со школой.
«Не давайте мне этих бесполезных советов… Моя дочь даже написала, что это Су Цяньцянь из вашего класса издевалась над ней и изолировала её от всего класса. Су Цяньцянь, верно? Ваша семья богата, верно? Только потому, что вы богаты, вы можете издеваться над честными людьми, верно? Не прячьтесь за спинами одноклассников, выходите! Полиция уже здесь, скажите мне правду, иначе вас арестуют и посадят в тюрьму».
Затуманенный взгляд женщины метался по сторонам.
Семья Су Цяньцянь богата, и она слышала, что родители Су Цяньцянь давно развелись, поэтому никому нет до нее дела. Она хочет получить какие-то выгоды и потребовать компенсацию. Она обязательно запугает ее, чтобы та послушно выполнила их просьбу.
Поскольку полиция присутствует, школа, конечно же, не сдастся легко. Она полна решимости получить деньги, и ей всё равно, кто за них заплатит.
Су Цяньцянь почувствовала, что Цзян Цуо слегка двинулся, намереваясь преградить ей путь, но прежде чем Цзян Цуо успел что-либо предпринять, полиция уже приняла меры.
«Это школа. Не создавайте здесь проблем. Обсуждайте все вопросы и не пугайте учеников».
После того, как полиция вмешалась, женщине ничего не оставалось, как вести себя прилично.