"Hoy vamos a hablar de genética. ¿Qué es un gen? Seguro que todos han oído hablar de él, pero nadie lo entiende del todo." El profesor, con sus gafas, explicó con autoridad: "Un gen es la unidad básica de información genética que codifica proteínas, ARN y otros productos con funciones específicas... Por ejemplo, los genes de una persona normal y los de un gorila solo difieren en un 1%, pero es precisamente ese 1% lo que nos hace tan diferentes de los gorilas. Esto demuestra la importancia de los genes."
Sonrió, y de repente su mirada se posó en Ling Yun como un rayo: "He oído que Ling Yun puede hacer cientos de flexiones en cinco minutos. Supongo que sus genes son un 1% diferentes a los de la gente normal; de lo contrario, ¿cómo podría tener tanta fuerza? ¿No estás de acuerdo, Ling Yun?"
Estas palabras claramente pretendían burlarse de Ling Yun, comparándolo con un gorila. Como resultado, todas las miradas se dirigieron a Ling Yun, y muchos estudiantes pensaron: "Ling Yun, el de las gafas te odia de verdad y no perderá ninguna oportunidad para burlarse de ti".
Sin embargo, la mayoría de los estudiantes observaban atentamente a Ling Yun, esperando con expectación ver cómo reaccionaría este joven, aparentemente torpe pero en realidad muy astuto.
Ling Yun se puso de pie y dijo con calma: "Naturalmente, soy un 1% peor que el profesor. He oído que es muy bueno complicando las cosas y que a menudo hace preguntas capciosas y extrañas para ridiculizar a los alumnos. Tiene un estilo muy vulgar. Supongo que el profesor tiene los genes de una arpía. Si no, ¿cómo podría ser tan anormal? ¿No está de acuerdo, profesor de las gafas?".
Una risa baja y contenida llenó de repente el aula. Muchos alumnos bajaron la cabeza, intentando reprimir la risa, temerosos de mostrar cualquier señal de angustia, para no convertirse en víctimas colaterales y en el blanco de la ira de Gafas. Las palabras de Ling Yun fueron realmente desagradables e increíblemente atrevidas, llegando incluso a llamar a la profesora arpía y pervertida en público. Sin embargo, la mayoría asintió en secreto, pensando que esos dos calificativos le venían como anillo al dedo a Gafas.
El profesor, con sus gafas, miró fijamente a Ling Yun a través de ellas, con una ira evidente y sin disimulo. Era la primera vez en su vida que un alumno lo insultaba públicamente llamándolo arpía y pervertido. Sin embargo, no podía responder, pues él mismo había sido quien primero insultó a Ling Yun llamándolo gorila, y la réplica del otro era mucho más ofensiva. Al ver las extrañas expresiones de los alumnos, que claramente se reían de él, se dio cuenta de que no solo había fracasado en imponer su autoridad, sino que también había sufrido una humillación pública: una derrota total, una humillante humillación.
Al observar al sereno Ling Yun, el rostro del profesor de gafas se ensombreció y sus ojos se crisparon ligeramente. Este alumno, tanto en su actitud como en su mirada, parecía tan indiferente y despreocupado, como si no lo tomara en serio en absoluto. Además, su mirada estaba llena de lástima, como si no fuera digno de ser su oponente. El sensible corazón del profesor de gafas se estremeció de repente, y por primera vez sintió que había hecho algo mal.
Capítulo 120 Las dificultades del profesor de gafas (3)
—Lingyun, ¿podrías explicarme cómo se forman los genes y cómo influyen en la herencia? —El chico de las gafas pensó un momento y decidió interrogar a Lingyun con profesionalismo, ya que era más experto en el tema. Si Lingyun no podía responder, podría humillarlo y recuperar el prestigio que había perdido dos veces. Este chico era muy ingenioso, y si se trataba de sarcasmo, probablemente no podría igualarlo.
Esta es una pregunta bastante técnica, y los estudiantes de primer año que acaban de ingresar al campus apenas llevan poco más de dos meses en la universidad y solo han cursado algunas asignaturas profesionales. ¿Cómo podrían responder a una pregunta tan difícil?
Todos se dieron cuenta de que Glasses estaba aprovechando la desigualdad de conocimientos para complicarle las cosas a Ling Yun. Todos los estudiantes sentían desprecio en secreto, a la vez que se preocupaban por Ling Yun. Si Ling Yun no podía responder, ¿quién sabía qué tipo de comentarios sarcásticos le haría Glasses?
Incluso quienes han leído el libro no saben cómo responder a esta pregunta. La genética es compleja y abstracta; basta con conocer los conceptos básicos. Si se quiere realizar una investigación profunda, eso es para estudiantes de maestría o doctorado, no para estos estudiantes de primer año. Claramente, la pregunta que hizo Glasses está más allá del nivel de conocimiento que han adquirido los estudiantes de primer año.
Ling Yun se puso de pie: "Profesor, para responder a esta pregunta, debemos comenzar con las partículas más básicas de la materia. Las partículas elementales que estudia nuestra ciencia actual no son más que las moléculas y los átomos que componen la materia. Y a través de la física sabemos que la manifestación de la materia es el movimiento, y según las leyes del movimiento, las moléculas y los átomos siempre buscan un estado más estable".
Hizo una pausa y luego dijo: «En el entorno de la Tierra, hace muchísimo tiempo, la combinación de aminoácidos y genes era relativamente estable. Por lo tanto, era natural que estas moléculas y átomos tuvieran mayor probabilidad de formar aminoácidos y genes. Así pues, el origen de la vida implica que la composición de moléculas y átomos se encontraba en un estado más estable, y que gradualmente se combinaron en compuestos más complejos y estables. Esta estabilidad se logró mediante la replicación y división continuas, lo que solemos llamar herencia».
Conceptualmente, sabemos que los genes son segmentos de moléculas de ADN que tienen un efecto hereditario. Los genes transmiten información genética a la siguiente generación mediante la replicación, lo que provoca que la descendencia presente rasgos similares a los de sus padres. A través de la replicación, la expresión y la reparación, los genes llevan a cabo procesos fisiológicos importantes como la reproducción, la división celular y la síntesis de proteínas. Esta es la influencia de los genes en la herencia. Profesor, ¿cree que lo que he dicho es correcto?
El aula quedó en silencio; todos estaban atónitos, incluido el profesor Gafas.
A Glasses le costó un rato recuperarse y asintió involuntariamente: «Bien dicho, Lingyun». Pero en cuanto pronunció esas palabras, se arrepintió al instante. Decir eso equivalía a admitir que Lingyun ya había respondido a la pregunta y que su intento de criticarla había fracasado. Era como un debate entre dos personas; si una admitía que la respuesta de la otra era buena, era como admitir la derrota.
Los estudiantes quedaron atónitos. No era de extrañar que aquel chico se atreviera a desafiar al profesor; dominaba tan bien la materia que se atrevió a afrontar las reprimendas sin inmutarse. ¿Por qué? Porque sabía cómo hacerlo. Las palabras de Ling Yun dejaron perplejo incluso al profesor con gafas, mientras que la gran mayoría de los estudiantes no tenían ni idea.
"Gracias, profesor. Esta pregunta es muy sencilla. ¿Hay algo más difícil?" Ling Yun parecía querer echarle sal en la herida a Glasses, y de hecho tomó la iniciativa de provocarlo.
De inmediato, todos los estudiantes se emocionaron aún más, y sus miradas hacia Ling Yun se llenaron de admiración y respeto. El hecho de que pudiera contrarrestar eficazmente al hombre de lengua afilada y gafas ya era bastante sorprendente. Pero este chico llegó incluso a desafiar al profesor, específicamente a un profesor con profundos conocimientos profesionales, planteando la pregunta más difícil. Esto significaba que él mismo asumía el reto más difícil, porque los profesores podían plantear libremente preguntas difíciles dentro de sus propios campos, preguntas que incluso un profesor de igual nivel podría no ser capaz de responder, y mucho menos un estudiante.
Muchos pensaban que este tipo era un loco o un genio, pero por alguna razón, la mayoría seguía teniendo la vaga sensación de que era más probable que fuera lo segundo.
Por primera vez, Glasses estaba realmente enfadado. Siempre había sido él quien les ponía las cosas difíciles a los estudiantes, pero ninguno se había atrevido a plantarle cara y desafiar su autoridad, especialmente un estudiante de primer año que no sabía nada del tema y que estaba cuestionando el campo de la genética en el que él llevaba inmerso muchos años. Ni hablar de los estudiantes de grado, ni siquiera los de máster y doctorado se atreverían a enfrentarse a sus preguntas directamente.
"Si quieres morir, ¡me aseguraré de que mueras sin un lugar de entierro!" Gafas se burló para sus adentros, probablemente pensando que si hacía una pregunta profesional de forma casual, Ling Yun no sería capaz de responderla en la mitad de su vida.
«Bien, ya que Lingyun está interesada, ¿podrías explicarles a todos las diferencias entre los genes modificados genéticamente y los genes normales?». Tras un breve momento de reflexión, Glasses formuló una pregunta técnicamente compleja. Este tipo de pregunta no sería difícil para quienes investigan el tema, pero para un estudiante de primer año que no sabía nada sobre organismos genéticamente modificados (OGM), que ni siquiera sabía qué eran, la pregunta era mucho más compleja.
Todas las miradas se dirigieron de nuevo a Ling Yun, esperando que diera una respuesta perfecta a la pregunta y asestara otro golpe al pervertido profesor de las gafas.
—Profesor, permítame darle un ejemplo ilustrativo —Ling Yun sonrió levemente—. Por ejemplo, ahora mismo, parezco una persona normal. Como cereales y carne, y no tengo hábitos como comer hierba o excremento, como los cerdos, las ovejas o las vacas. ¡Eso es lo que llamamos genes normales!
Las risas estallaron en el aula.
El rostro de Gafas palideció de nuevo. No esperaba que incluso un asunto de competencia profesional pudiera verse involucrado en el plan de Ling Yun, convirtiéndolo una vez más en el hazmerreír. "¡Ya verás cuando te equivoques!", exclamó Gafas, reprimiendo su ira con esfuerzo, y calmándose.
«Pero, por ejemplo, supongamos que el profesor desarrolla repentinamente una enfermedad grave que la medicina actual simplemente no puede curar», continuó Ling Yun con elocuencia. «Por ejemplo, la diabetes grave hereditaria se conoce como la enfermedad incurable del siglo. Sin embargo, mientras nosotros nos sentimos impotentes y solo podemos esperar la muerte, hemos descubierto un animal, como el gorila que el profesor mencionó, que nunca contrae esta enfermedad. Así que podemos consultar el mapa genético del gorila y luego usar métodos científicos para extraer los genes necesarios de su cuerpo, transferirlos al cuerpo del profesor y luego realizar la recombinación genética, lo que le permitirá evitar por completo la diabetes grave de su familia y recuperar completamente su salud. Esto se llama modificación genética. La diferencia entre la modificación genética y los genes normales es que uno se forma de forma natural y el otro se sintetiza artificialmente».
Capítulo 121 Las dificultades del profesor de gafas (4)
«Entonces, si existen enfermedades en el cuerpo, ¿se pueden tratar todas mediante modificación genética, como el cáncer y el SIDA?». La sencilla explicación y las vívidas analogías de Ling Yun cautivaron a los estudiantes, y una niña regordeta soltó la pregunta involuntariamente.
Ling Yun sonrió y la miró: «Desafortunadamente, la tecnología actual de modificación genética solo se puede aplicar a algunos de los productos biológicos más comunes, como cultivos como la soja y el maíz. La modificación genética puede dotar a los cultivos de resistencia a virus y plagas, pero no se puede aplicar a los seres humanos. Por lo tanto, la tecnología médica actual aún es muy limitada y solo permite elaborar planes de tratamiento limitados para casos graves. En definitiva, se trata de los síntomas, pero no de la causa raíz».
"Si la modificación genética se aplicara con éxito y se transfirieran genes de tortuga a humanos, ¿podrían los humanos vivir más tiempo, incluso hasta los mil años?", preguntó un niño con gafas, provocando de inmediato una carcajada en el aula.
—Esa es una pregunta interesante —dijo Ling Yun, conteniendo la risa—. Teóricamente, es factible, aunque técnicamente no podemos hacerlo ahora mismo, pero eventualmente superaremos esta dificultad. Sin embargo, los genes son el código de la vida. Un científico dijo una vez algo filosófico: todo en la naturaleza es la obra maestra de Dios. Si intentamos cambiarlo, es como ir en contra de la voluntad divina y seremos castigados por Él. Es fácil de entender: todo tiene dos caras. Si usamos medios artificiales para evitar un desastre, inevitablemente habrá efectos secundarios. La formación genética es muy estable. Si la modificamos deliberadamente, podría provocar el colapso del organismo.
"Creo en el budismo, no en Dios", dijo el chico con gafas con desdén, lo que provocó inmediatamente otra carcajada.
Glasses se quedó allí, estupefacto, sintiéndose por primera vez como algo superfluo. Hacía años que no veía un aula descontrolarse de esa manera. Este joven, con tan solo unas pocas palabras, había captado la atención de los alumnos. Sus palabras eran a la vez cautivadoras y perspicaces, ni áridas ni aburridas, y siempre interesantes.
Justo cuando iba a hablar, una chica de cabello largo y suelto se levantó con una sonrisa: "Lingyun, entonces quisiera hacerte otra pregunta. Todos hemos visto la película de ciencia ficción 'X-Men', en la que los personajes principales y guerreros son humanos genéticamente mutados, también conocidos como mutantes. ¿Es posible que tales mutantes genéticamente mutados existan en la realidad, poseyendo algún tipo de habilidad sobrenatural?"
«¿Sí, verdad?». La pregunta de la chica de pelo largo inmediatamente animó el ambiente en el aula. Tener superpoderes es el sueño de casi todos los chicos. ¿Qué joven apasionado no querría convertirse en Spider-Man o Superman de la noche a la mañana? Es una sensación misteriosa que trasciende el mundo cotidiano y ejerce una atracción irresistible sobre cualquier chico o chica soñadora.
Ling Yun pensó para sí mismo: Claro que los hay. Justo delante de ti hay ejemplos vivientes, pero no se les llama mutantes, sino superhumanos.
Entonces dijo: «La pregunta de este estudiante también es muy interesante. En realidad, las películas usan la exageración y la imaginación para crear un hermoso mundo onírico con tramas fantásticas y tecnología sofisticada; no es real. En cuanto a si tales mutantes existen en la vida real, creo que...»
—Definitivamente no quedan —soltó la chica de pelo largo instintivamente. De hecho, esa era la respuesta que todos pensaban, pero el intenso interés hacía que los soñadores estudiantes universitarios se resistieran a afrontar la verdad.
“No, sin duda existe, y es mucho más impactante y exagerado que lo que se ve en las películas”, dijo Ling Yun con una sonrisa.
«Tch…» Un coro de abucheos resonó en el aula. Aunque todos los alumnos esperaban ver seres asombrosos como Superman y Spider-Man, una vez que alguien demostró su existencia, dejaron de creer. Habiendo crecido viendo gente común, ¿cómo podían creer en la existencia de fuerzas sobrenaturales reales en este mundo?
La chica de pelo largo miró fijamente a Ling Yun. Aunque nadie le creía, aquel chico aparentemente ordinario mantenía una sonrisa serena. No le importaba si los demás le creían o no; era una persona con una gran fortaleza interior. De repente, la chica de pelo largo se sintió profundamente atraída por aquel rostro radiante y sonriente, y no pudo evitar preguntar: "¿Por qué dices eso, Ling Yun?".
—Sé que no lo creen, pero también creo que todos han visto ejemplos como este —dijo Ling Yun lentamente—. Hubo un reportaje sobre una madre que, de camino a casa, vio a su hijo jugando en el balcón de un edificio alto. Como el niño era pequeño y no entendía las normas de seguridad, se cayó accidentalmente por la ventana. Presa del pánico, la madre corrió a atraparlo, salvándolo del peligro. Todos han visto algo así, ¿verdad?
«¡Lo he visto!», respondieron con entusiasmo muchos estudiantes. Un chico con bigote fue el primero en decir: «Después, la policía le pidió a un campeón mundial de los 100 metros que corriera a toda velocidad desde donde la madre había empezado hasta donde cayó el niño. Pero por mucho que lo intentó, el campeón solo pudo recorrer la mitad de la distancia. Más tarde, quedó registrado en el Libro Guinness de los Récords como un evento imposible. Sin embargo, todos se conmovieron con el poder del amor maternal y olvidaron el extraño poder que la madre había adquirido de repente».
“Sí, también conozco otra noticia”. Otro niño intervino de inmediato: “Un niño estadounidense de cinco años vio cómo un camión aplastaba a su padre mientras reparaba un coche. No sé de dónde sacó la fuerza, pero levantó el camión de cinco toneladas y rescató a su padre”.
—Sí, yo también lo he visto. También había un niño con habilidades asombrosas. Podía mover un objeto con solo mirarlo durante más de cinco minutos. ¿Es esa la legendaria telequinesis? —intervino otro chico de inmediato.
"Yo también lo he visto..." De repente, el aula se animó, con muchísimas personas dando su opinión, ignorando por completo las gafas.