Sangre fantasma de mascota

Capítulo 13

Сюй Хайбин вышел из интернет-кафе и ночью поспешил в школу, втайне решив найти возможность противостоять Го Циньцинь.

Он отпер дверь комнаты 407 и инстинктивно потянулся к выключателю света, но другая рука включила свет прежде, чем он успел это сделать.

Го Циньцинь стояла прямо перед ним!

Сюй Хайбин на мгновение опешился, безучастно глядя на этого незваного воображаемого врага.

Го Циньцинь небрежно откинула челку, спадавшую на левую сторону лба, сохраняя спокойное и невозмутимое выражение лица, и тепло улыбнулась: «Какое совпадение, я только что приехала. Хотела еще раз спросить вас о ситуации в Дасине, и, увидев, что дверь открыта, вошла».

Сюй Хайбин слегка нахмурился, словно вспоминая, как однажды забыл запереть дверь.

Го Циньцинь спросила: «Можно мне сесть?»

Сюй Хайбин взял себя в руки и сказал: «Садитесь, садитесь».

Как только Го Циньцинь села, она предупредила: «Кажется, я видела вас сегодня днем в торговом центре».

Сюй Хайбин притворился ничего не понимающим: "О, правда?"

"Ты видишь меня?"

«Нет... я не осмеливался признаться в этом...»

«Вздох, это всё вина моей тёти, что она настояла на покупке мне украшений после возвращения из Сингапура. Посмотри на мой статус в школе, разве мне вообще уместно их носить?... Я хотела поздороваться с тобой, но боялась бесконечных вопросов тёти. Знаешь, она постоянно уговаривает меня найти парня, говорит, что хочет увезти нас обеих учиться за границу...»

«Разве это не хорошо?»

«Как мои родители могли смириться с тем, что мне придётся уехать? Они не позволяли мне поступать в университеты в других провинциях. Когда я училась в старшей школе, я поехала в десятидневный летний лагерь на океан, но уже через три дня папа приехал за мной и привёз меня обратно, сказав, что мама так по мне скучала, что не могла уснуть. На самом деле, он скучал по мне даже больше, чем мама, иначе зачем бы он сам поехал за мной на своей BMW…»

"А, это частный автомобиль?"

«Нет, это ему предоставило правительство; в конце концов, он же государственный служащий».

«Серьезно? Для BMW нужен как минимум шестицилиндровый двигатель. Даже губернатор провинции, учитывая стандарты для служебных автомобилей государственных чиновников, может себе его позволить».

«Мой отец — руководитель профессорского уровня; губернатор провинции дал ему на это особое разрешение».

«Теперь я знаю, кто твой отец», — удивленно выпалил Сюй Хайбин.

«Кто это?» — Го Циньцинь сохраняла спокойствие и самообладание.

«Во-первых, ваш отец не губернатор провинции; он заведующий департаментом, что на одну ступень ниже губернатора. Среди заведующих департаментами только в департаментах образования и здравоохранения есть должности профессорского уровня. Заведующий департаментом здравоохранения живет в том же комплексе, что и моя семья; у него двое сыновей и нет дочерей…»

В этот момент прозвенел школьный звонок, оповещающий об окончании занятий.

Го Циньцинь встала: «Больше ничего не говори, мне пора идти».

Сюй Хайбин проводил её взглядом, и как раз в тот момент, когда он, расслабившись, пожал плечами, Го Циньцинь снова заглянула и добавила: «О, пожалуйста, не забудьте сообщить мне, когда Шэнь Дасин вернётся».

Сюй Хайбин сдержанно согласился, расслабив плечи лишь после того, как услышал, как шаги Го Циньцинь затихли вдали.

Внезапно испугавшись, он странным образом вынес из ванной таз с водой, затем нашел бутылку чернил и вылил в нее...

Кромешная тьма ночного неба окутывала совершенно темный кампус.

В коридоре четвертого этажа здания D к комнате 407 постепенно приближались тихие шаги, звон колоколов и тяжелое дыхание...

Дверь в номер 407, как обычно, была слегка приоткрыта, но на этот раз открылась мгновенно.

Внутри Сюй Хайбин, уже находившийся на страже, взял таз с черной водой и собирался вылить ее, когда из-за двери выскочила ловкая черная фигура и первой опрокинула таз.

Черная вода брызнула на голову и лицо Сюй Хайбина!

Сюй Хайбин с трудом открыл глаза и с ужасом увидел огромную черную собаку, которая бросилась на него!

"Большой Черный! Не груби!" Собака, собиравшаяся снова напасть, была остановлена своим хозяином, толстым охранником.

Полноватый охранник улыбнулся и успокоил Сюй Хайбина: «Хе-хе, не бойся. Как собака, так и хозяин. Наш Дахэй такой же честный и простой, как я; он редко кусает людей».

Разъяренный почерневшим лицом и одеждой, Сюй Хайбин пнул большую черную собаку. Хозяин собаки быстро вмешался, сказав: «Эй, эй, как может высокопоставленный чиновник вроде тебя опускаться до уровня собаки? К тому же, она сегодня отлично поработала. Видишь? Она принесла это с земляного склона неподалеку от нашего здания!» Говоря это, он гордо помахал в руке синим ботинком.

Сюй Хайбин протянул руку, чтобы взять его, но толстый охранник не отпустил его: «Скажи мне сначала, как ты собираешься наградить Дахэя».

«Хорошо, давайте считать, что мы квиты». Сюй Хайбин схватил синий ботинок, достал из ящика другой и сравнил их. Что еще тут скажешь?

Это пара!

Сюй Хайбин нетерпеливо потребовал: «Пусть же оно укажет нам путь, чтобы мы сами всё увидели».

Полный охранник несколько раз покачал головой: «О нет, нет, я ни за что не пойду».

«Чего ты боишься? Как говорится, собака воодушевляет медведя, а с твоей честной и простодушной собакой, защищающей тебя, чего же бояться?»

Полноватый охранник не ответил. Он подвел Сюй Хайбина к окну, открыл его и указал своей толстой, как морковка, рукой на северо-запад.

В темном, похожем на холмы лесу мерцали слабые проблески света...

Сюй Хайбин отмахнулся от этой мысли: «Это светлячки. Когда мы в детстве жили на военно-морской базе, мы ловили их и сажали в бутылки, чтобы играть с ними».

Полноватый охранник загадочно прошептал ему на ухо: "...Это... блуждающий огонек!"

Подул порыв холодного ветра, и промокший насквозь Сюй Хайбин невольно вздрогнул...

QQ Потеряно (20(1))

Специально оборудованный класс для занятий по информатике.

Чжан Вэнь, обучавший студентов MBA работе на компьютере, заметил, что техника печати Сюй Хайбина не соответствует стандартам, поэтому он наклонился и, держа его за руку, поправил его.

Она вдруг нахмурилась, принюхалась, словно учуяла что-то странное, и посмотрела вниз, следуя за запахом.

Рядом со столом в пластиковом пакете с продуктами лежали пара пахнущих синих кроссовок.

В этот момент из соседнего класса донесся шум, который отвлек Чжан Вэнь. Она оставила Сюй Хайбина и зловоние и вышла из класса посмотреть, что происходит.

Сюй Хайбин, и без того отвлеченный, воспользовался случаем, чтобы поднять полиэтиленовый пакет и незаметно выскользнуть через заднюю дверь.

Выйдя из класса, он увидел большую группу студентов, которые, вытянув шеи и встав на цыпочки, чтобы заглянуть внутрь, хлопали и ликовали. Не в силах сдержать любопытство, он подошел к ним.

Лекционный зал был полон преподавателей и студентов. На доске было написано «Дебаты». По обе стороны от трибуны стояли два длинных стола. За одним столом стояла табличка «За» и сидели четверо молодых студентов. За другим столом стояла табличка «Против» и сидели четверо преподавателей с морщинами. Посередине, на месте ведущего, сидела прекрасная Го Циньцинь.

Сюй Хайбин недоуменно пробормотал себе под нос: «О чём они спорят? Все покраснели от стыда».

«Это как плюсы и минусы интернета», — небрежно ответила женщина перед ним, не оборачиваясь.

Слушая их разговор, учитель и ученики действительно вступили в жаркую дискуссию на тему интернета.

...

Первый выступающий за утвердительную точку зрения заявил: «...Интернет, Всемирная паутина, Sohu, WAP и так далее — с момента своего появления интернет очаровывает мир своей безграничной силой. Подобно гигантскому магнитному полю, он притягивает все больше и больше людей, завораживая их. Так же, как такие крупные изобретения, как производство бумаги, книгопечатание, телефон и автомобиль, коренным образом изменили общество, интернет также меняет работу, жизнь, обучение и многие другие аспекты жизни людей. Бизнес приобретает огромную ценность с добавлением буквы «е»; обычные люди расширяют свой кругозор, подключаясь к сети; интернет предоставляет студентам университетов огромное пространство для самосовершенствования, расширения круга общения, увеличения знаний, психологической коммуникации и избавления от негативных эмоций; что еще важнее, интернет может в мгновение ока способствовать глобальной коммуникации без границ и рас, и великая мечта о «всеобщей гармонии», которую наша китайская нация лелеяла тысячи лет, вот-вот осуществится! Сила интернета настолько велика, что, без сомнения, преимущества перевешивают недостатки!»

Первый выступающий от оппозиции: «Я напоминаю своим коллегам-дебатерам, что всё в мире — это единство противоположностей. Солнечный свет освещает землю, даря жизнь всему сущему, но чрезмерное воздействие солнца может привести к кожным заболеваниям и даже раку кожи. Насколько же это актуально в нашей стране, где интернет по-прежнему в значительной степени не регулируется, где смешиваются добро и зло, а негативные влияния перевешивают позитивные? Разве всё коррумпированное и отсталое не подобно клоунам, воскресшим в интернете и бесконтрольно распространяющимся? Онлайн-«кварталы красных фонарей» не имеют границ, а онлайн-знакомства полны опасностей. Из-за виртуальной и анонимной природы интернета этот способ заводить друзей легко может привести к негативным последствиям. Особенно в вашем возрасте, с плохой самодисциплиной и слабой проницательностью, вас легко ввести в заблуждение неверной информацией об отношениях в интернете. Обман при переводе денег, случайные связи или даже домогательства проституток уже не редкость среди студентов университетов».

Второй выступающий в поддержку утверждения: «Мой оппонент прав в самом начале. Всё, что приносит нам пользу, имеет и недостаток. Главное — не преувеличивать эти недостатки. Если приём лекарств может убить, значит ли это, что мы не должны принимать лекарства, когда болеем? Если поездка на машине может привести к аварии, значит ли это, что мы не должны ездить на машине? Я считаю, что онлайн-знакомства не сопряжены с опасностями, а, наоборот, полны возможностей и являются эффективным способом накопления жизненного опыта. Поскольку всё в интернете по-прежнему делается «людьми», и интернет — это отражение реальной жизни, неудивительно, что одни люди обманывают других, а другие становятся жертвами обмана. Если и есть разница, то только в том, что обман в реальной жизни намного превосходит обман в интернете. Иначе как бы нас могли обмануть даже «глазами»? Более того, разве в реальной жизни не много людей, которых обманом заманивают на одну ночь? Это не имеет никакого отношения к тому, онлайн это или нет. В этом отношении интернет гораздо реальнее, искреннее и гуманнее, чем реальность. Конечно, Ключевым моментом по-прежнему остаёмся сам человек. Можно сказать, что тех, кого сегодня не обманывают в интернете, в конечном итоге обманут в реальной жизни.

Второй представитель оппозиции: «Я считаю, что логический вывод команды оппонентов ошибочен. Правда, интернет способен преодолевать ограничения времени и пространства, предоставляя нам богатый опыт, но этот опыт несовершенен, а в некоторой степени даже иллюзорен. Чтобы понять реальный мир, мы должны взаимодействовать с жизнью. Вы родились в эпоху интернета, и, ориентируясь в онлайн-мире, вы не должны пренебрегать приобретением опыта в реальном мире; это незаменимо. Например, если кто-то любит играть в компьютерные игры, и кто-то нападает на него с мечом в игре, в реальной жизни он инстинктивно уклонится, но поскольку он знает, что это всего лишь игра…» Если это не причинит ему реального вреда, он откажется уклоняться, и такой игровой опыт постепенно ослабит его инстинкт самосохранения. Он должен восстановить свой опыт, основанный на реальном мире, и способ сделать это может заключаться в реальной схватке со злодеем. Только когда он будет хвататься за лицо после удара, его очки опыта в реальном мире увеличатся». Здесь я не собираюсь спорить о достоинствах интернета; я просто хочу, чтобы больше студентов, зависимых от интернета, знали, что мир достаточно огромен, а жизнь достаточно прекрасна, чтобы мы могли изучать и стремиться к ней всю жизнь. Проводя каждый день и каждую ночь в интернете, «тратя его впустую», вы никогда по-настоящему не повзрослеете.

Третий сторонник утвердительной точки зрения: «Я просто не могу этого понять. Как кто-то может открыто говорить, что интернет — это нечто нереальное? Сразу после того, как я сдал вступительные экзамены в колледж, мой двоюродный брат женился. Мои родители, видя, что я бездельничаю дома, заставили меня присутствовать на их свадьбе. И посмотрите, что? Мой двоюродный брат и его жена познакомились и влюбились друг в друга в онлайн-чате для «романтических встреч». Что это показывает? Это показывает, что, хотя мы не можем найти физическое пространство для интернета, то, что происходит онлайн, имеет реальные последствия! Если интернет — это нечто нереальное, то откуда взялась настоящая жена моего двоюродного брата? Интернет, несомненно, реален; это реальная среда, связывающая людей и общество. Он предоставляет нам…» Он предоставляет пространство, где можно свободно передвигаться, не читая между строк и не беспокоясь о приличиях; всё зависит от тебя самого, при этом ты можешь взаимодействовать и общаться с другими. Кроме того, мы заходим в интернет не для того, чтобы убежать от реального мира, а потому что реальность нас покинула. За последние месяц-два учебы в университете я отчетливо почувствовал две вещи: во-первых, больше свободного времени и больше свободного времени в моем распоряжении; во-вторых, университетская жизнь монотонна и скучна, практически без осмысленной социальной жизни, культурных развлечений, клубной деятельности и т.д. Мы чувствуем себя опустошенными, скучающими и потерянными. Если мы не будем проводить время в интернете и искать истинный духовный дом, что еще нам остается делать? Мы не можем провести четыре года только с книгами!

QQ Lost (2020)

Третий представитель оппозиции: «Вы понимаете, как мало знаете, только когда это действительно необходимо! Дорогие мои ученики, Ли Ка-шин не разбогател, играя в компьютерные игры. Его сын, Ричард Ли, также добился нынешнего успеха, усердно учась в престижных зарубежных университетах в течение многих лет и приобретая достаточные знания. Обучение — единственный способ получить знания, а знания — единственный способ превратить их в богатство — это неоспоримая истина. На самом деле, относительно свободная обстановка, которую предоставляют университеты, предназначена не только для того, чтобы вы учились у преподавателей и по учебникам в классе, но и для развития ваших способностей к самообучению и навыков независимого мышления. Не думайте, что поступление в университет означает, что вы отдалились от родителей…» Благодаря поддержке матерей и отсутствию пристального контроля со стороны учителей, как в средней школе, их свобода расширилась до бесконечности. Они могли делать все, что хотели, и долго подавляемые желания вырвались наружу. У меня был пример этого в классе, который я преподавал в старой школе. Один способный студент, принятый по специальной программе, пристрастился к онлайн-играм и стал одержим новинками в интернете, развив своего рода интернет-зависимость. Он проводил всё своё время в сети, гулял всю ночь и чувствовал себя совершенно потерянным, если хоть на день не прикасался к клавиатуре. В результате он провалил все предметы и в конце концов был вынужден бросить учёбу. К тому моменту, когда он дошёл до этого, сожалеть было уже поздно!

Четвертый выступающий, представляющий сторону «за»: «Во-первых, я протестую против снисходительного отношения третьего выступающего, представляющего сторону «против». Дебаты — это не классная комната; мы равные участники дебатов, а не учитель и ученик. Замечания третьего выступающего имели серьезный лекционный характер, который необходимо исправить. Теперь, когда упоминается, что студенты зависимы от интернета и пренебрегают учебой, люди просто обвиняют самих студентов, говоря, что они сами виноваты. Тогда, как руководители школ и учителя, разве вы не несете никакой ответственности? Либо вам все равно, либо вы слишком сильно их контролируете. Вы когда-нибудь задумывались о принятии эффективных мер для максимизации положительных сторон интернета и минимизации его вреда? Я прошу четвертого выступающего ответить на этот вопрос».

Четвертым выступающим с противоположной стороны был не кто иной, как «бережливый» директор, готовый раскрыть весь свой потенциал.

Он торжественно встал, откашлялся, поправил одежду и уверенно ответил: «Конечно, есть. Вопрос, который вы только что подняли, уже рассматривался временным партийным комитетом нашего учебного заведения. Мы провели несколько специальных заседаний для его детального изучения и единодушно считаем, что первостепенной стратегией предотвращения и исправления негативного влияния интернета на обучение, жизнь и развитие студентов является укрепление идеологической и политической работы учебного заведения, помощь студентам в формировании правильного мировоззрения, взглядов на жизнь и ценностей, руководство правильными теориями, вооружение вас прочными научно-техническими знаниями, формирование у вас сильной этики и морали, а также обогащение вас здоровым умом…»

Не успел он закончить свою речь, как из зала раздался хор неодобрительных возгласов.

Четвертый выступающий, поддержавший решение, попытался сгладить ситуацию: «Наш уважаемый директор Джи всю ночь вчера неустанно работал над стандартами предоставления стипендий, которые тесно связаны с интересами всех. Он еще не совсем проснулся и, возможно, все еще думает, что сегодняшний день — это его политический урок. Пожалуйста, поймите. Я считаю, что если школа действительно хочет вернуть студентам доступ к интернету, лучший способ — это «бороться с огнем огнем» — немедленно открыть интернет-кафе на территории кампуса!»

Один-единственный камень вызвал волну возмущения! Студенты в зале тут же зааплодировали и выразили свою поддержку:

«Да! Вы хотите контролировать наш доступ в интернет? Тогда держите нас под своим носом!»

«Если пролетариат не займет эту онлайн-арену, это сделает буржуазия! Мы должны использовать ее в своих целях, используя эту платформу для проведения различных мероприятий и обогащения нашей внешкольной жизни».

«Многие курсы и задания можно размещать онлайн. Я использую сайт 'Air English' для изучения английского языка и расширения своих знаний вне занятий».

«Создав интернет-кафе на территории кампуса, мы сможем предотвратить проникновение вредных привычек в школу!»

«Кроме того, чистую воду не следует использовать для обогащения посторонних. Школа также может заработать дополнительные деньги, открывая интернет-кафе, чтобы улучшить качество питания; качество еды в столовой становится все хуже и хуже!»

«Верно, студенты дали столовой прозвище — „центр похудения“!»

...

«Тихо, тихо! Как мы дошли до разговора о еде?» Ведущая Го Циньцинь быстро постучала палочками по опрокинутой эмалированной миске на трибуне, чтобы взять себя в руки. «Разум не в громкости вашего голоса! К счастью, над нами два этажа, иначе крышу бы снесло. Хорошо, свободная дискуссия завершена. Далее представители обеих сторон выступят с заключительными речами, каждому отводится 15 минут».

Она постучала по фарфоровой чаше: «Начинаем!»

Худощавый директор и студент с другой стороны одновременно встали и сказали: «Прошу вас всех снова успокоиться…» и «Просим товарища Джи не уходить…».

Го Циньцинь снова ударила по своей фарфоровой тарелке: «Все садитесь. Любой, кто совершит еще одно нарушение, получит красную карточку! Давайте сначала послушаем четвертого выступающего за положительную сторону».

Худощавому режиссёру ничего не оставалось, как подавить гнев и сесть.

...

Со стороны это показалось Сюй Хайбину забавным, и, недолго думая, он положил руку с полиэтиленовым пакетом на плечо женщины перед ним и вытянул голову вверх.

Женщина, зажав нос от знакомого запаха, повернулась, испугав Сюй Хайбина. Она не поняла, что перед ней Чжан Вэнь, и поспешно отступила, смущенно поморщившись.

Аплодисменты студентов, приветствовавших блестящую речь четвертого выступающего, поддержавшего положительную позицию, разнеслись по всему учебному корпусу...

QQ Lost - Часть 3

QQ Потерянная глава 21

Сюй Хайбин, неся в руках полиэтиленовый пакет, отправился на оптово-розничный рынок, построенный в рамках подземного проекта гражданской обороны, и задержался среди извилистых прилавков с обувью.

Наконец он нашел на полке пару синих кроссовок и сравнил их с синими туфлями в сумке.

Владелец ларька спросил: «Хотите? Скидка 30%».

Сюй Хайбин протянул ему синие туфли из пластикового пакета: «Дай-ка посмотрю, это те самые туфли, которые вы здесь продаете?»

Владелец ларька взял синие туфли и жестом показал: «Хм, за одну пару этих туфель можно купить больше пятидесяти пар. Я не могу себе позволить продавать их здесь. О, по-моему, большинство универмагов тоже их не продадут; может, они из китайского Всемирного торгового центра?»

В памяти Сюй Хайбина Всемирный торговый центр в Китае был местом, где продавались товары, недоступные для обычных людей.

Затем он бросился к шкафу, неся свои туфли, и наклонился, чтобы внимательно рассмотреть различные искусно изготовленные и дорогие кожаные туфли перед богато украшенным обувным шкафом.

Продавщица подошла и спросила: «Сэр, вы... хотите купить обувь?»

Сюй Хайбин честно ответил: «Нет, я ищу свои туфли».