Оставалась только одна проблема — палатки. 1000 комплектов одежды и обуви — это всего лишь десяток коробок; достаточно было простой лжи Баоцзы. Но 100 палаток — это совсем другая история. Позже я придумал план. Я сказал лавочнику не закрывать свой магазин, пока я не приду за товаром послезавтра. Сначала он отнёсся к этому равнодушно, но я сказал ему, что если он не хочет ждать, то это тоже нормально, так как я знаю, где находится его склад. Тогда он сказал, что обязательно встретится со мной там. Нужно быть настойчивым, никогда не сдаваться, пока цель не достигнута, никогда не возвращаться, пока враг не будет побеждён, никогда не иметь дома, пока не будут уничтожены сюнну — сколько солдат возвращается с древних войн! Хотя это неизбежно вызывает недопонимания; мой подход называют привычкой мошенника.
Последняя серьезная проблема: местоположение. Место должно было находиться за городом, но не слишком далеко. Мне нужно было купить еду и припасы в близлежащих пригородах, а поскольку Лю Лаолю привел моих людей на рассвете, мне пришлось пешком довести их до места назначения до восхода солнца. Я не сомневался в способности армии семьи Юэ к дальним походам, но мне не хватало уверенности в себе; кроме как лежать в постели, я редко занимался какими-либо интенсивными физическими упражнениями в последние годы.
В последнее время Баоцзы работает как обычно. После землетрясения многие семьи перестали готовить, что сделало небольшие рестораны еще более популярными. Поскольку Баоцзы работает в утреннюю смену, обед готовит Ли Шиши. Многие ошибочно считают ее отличным поваром, что неверно. Даже если бы она и готовила раньше, она бы просто бросила в кастрюлю горсть семян лотоса, и когда кто-то другой приготовил бы это блюдо и подал его императору Хуэйцзуну, она могла бы заявить, что это был суп из семян лотоса, приготовленный ею самой. У нее отсутствует систематическая теория приготовления пищи; она даже не знает, что жареный рис готовится из вареного риса. Такая чистоплотная девушка не стала бы мыть овощи перед приготовлением, но тогда масло не разбрызгивалось бы. Позже я узнала, что в ресторанах действительно так делают.
Как раз когда Ли Шиши собиралась вылить в масло тарелку с искусно нарезанными баклажанами, слава богу, вернулась Баоцзы. За ней следовал старик в очках в черепаховой оправе и костюме от компании «Чжуншань». Я достал бумажник и спросил старика: «Что, вы на этой неделе будете собирать счета за воду?»
Баоцзы оттолкнула Ли Шиши и начала делать это сама. Она повернулась и сердито посмотрела на меня, сказав: «Это наша классная руководительница начальной школы, госпожа Чжан. Сейчас она директор начальной школы Юцай. Мы только что столкнулись на улице, и я оттащила её назад».
Я слышала, как Баоцзы упоминал эту учительницу Чжан. Судя по всему, она очень добрая и отзывчивая учительница китайского языка, и дети её обожают. Благодаря учительнице Чжан — или, вернее, директору Чжан — Баоцзы смог мельком взглянуть на «Полубогов и полудемонов» во время урока английского.
Я неловко поздоровался с директором Чжаном, а он криво улыбнулся и сказал: «Не называйте меня директором Чжаном, я больше не директор».
Я удивленно воскликнул: «Начальная школа Юцай? Кажется, я никогда о ней не слышал».
Директор Чжан сказал: «Это не формальная школа; на самом деле это начальная школа, управляемая деревней. Я пришел туда на должность директора после выхода на пенсию, когда мне больше нечем было заняться, и при этом я не получал зарплату».
Я небрежно заметил: «Тогда ты можешь сделать перерыв, пока всё это происходит. Как только всё успокоится, ты сможешь вернуться к роли лидера детей».
Директор Чжан удрученно сказал: «Всего не осталось. Школы больше нет, а классные комнаты превратились в опасные здания».
Я спросил: "Это так серьезно?"
«Наша школа находится в Яоцуне», — сказал директор Чжан, ограничившись лишь этой фразой. Яоцунь был эпицентром этого землетрясения.
Я отвел старика в сторону и немного поболтал с ним, прежде чем узнал, что начальная школа Юцай на самом деле была построена на деньги, собранные жителями окрестных деревень и городов. Она называлась школой, но на самом деле это было всего лишь несколько бунгало с шестью учителями-мужчинами и более чем 400 учениками.
Школа была построена в деревне Яо, потому что она находилась в центре, недалеко от всех остальных деревень. На самом деле, ни одна из них не была по-настоящему близко; самая дальняя деревня находилась более чем в 30 ли (около 15 километров), и даже детям из самой деревни Яо приходилось долго идти до школы. Хотя деревня Яо была всего лишь деревней, она занимала обширную территорию дикой местности, и рядом со школой не было ни людей, ни даже посевов.
Я спросил директора Чжана: «Ну, как сейчас дела в школе?»
Директор Чжан сказал: «Единственное утешение в том, что никто из детей не пострадал, но классные комнаты теперь совершенно непригодны для использования».
Сколько стоило построить классные комнаты?
«Это было более десяти лет назад, и стоило это почти 100 000 юаней».
Мои глаза загорелись, и я сказал: «Директор Чжан, если какой-нибудь состоятельный человек захочет взять эту землю в аренду, как вы думаете, это будет осуществимо?»
Директор Чжан был совершенно равнодушен. Старик поправил свои старинные очки и безразлично произнес: «Богатые люди? Зачем им эта земля? Этот участок просто простаивал последние несколько лет, и теперь он никому не нужен».
Я тут же воскликнул: «Я хочу это! Я хочу это!»
Директор Чжан удивленно спросил: «А вы?»
«Э-э... это мой друг, он хочет использовать эту землю...»
«Что вы делаете?» — директор Чжан взглянул на меня.
Я потерял дар речи, не зная, что сказать. Встретив вопросительный взгляд старика, я быстро придумал решение и сказал: «Он хочет открыть школу!»
"Школа!" — старик Чжан словно очнулся от оцепенения, как Гарфилд, услышавший о рулетиках со свининой.
«Верно, он хочет открыть школу боевых искусств и академических дисциплин, место, которое будет принимать исключительно детей старшего возраста».
Взгляд директора Чжана снова потускнел, и он слабо произнес: «Тогда идите и поговорите с деревенским старостой».
Я остановил старика Чжана, который уже собирался встать, и сказал: «Разве тогда на строительство школы не потратили 100 000 юаней? Я могу дать каждой семье по 100 000 юаней, а деревне Яо — 200 000 юаней. Как думаешь, это будет более вероятно?»
Выслушав все до конца, директор Чжан опустил голову и долго размышлял, прежде чем наконец сказать: «100 000 юаней хватит на строительство простого школьного здания и найм учителя в каждой деревне, но я больше не смогу оставаться с этими детьми».
Я чувствую себя ужасным человеком, местным тираном, пытающимся завладеть чужой невестой. Проблема в том, что даже у такого богатого землевладельца, как я, сейчас заканчиваются деньги. Тогда в совместном строительстве школы участвовали 15 деревень, и это обошлось в 1,5 миллиона юаней. Добавьте к этому еще 100 000 юаней, выделенных деревне Яо, плюс деньги, потраченные на одежду, палатки, еду и припасы, и 30-40% моих 5 миллионов юаней уже ушли. Но с другой стороны, если бы у меня не было этого участка земли, расходы были бы еще более неконтролируемыми.
После долгих раздумий директор Чжан, казалось, принял твердое решение: «Если ваш друг действительно хочет этого, я могу помочь ему связаться с деревенскими старостами. В конце концов, все это делается ради детей».
Я сказал: «Если вам будет удобно, не могли бы вы завтра отвезти меня на встречу с деревенскими старостами? Я поеду к ним от имени своего друга».
Директор Чжан взял меня за руку и пожал её, слабо произнеся: «Что бы ни случилось, пожалуйста, передайте привет своему другу от меня. Самое главное — чтобы у детей был доступ к образованию».
Я хлопнула себя по щеке и сказала: «Его заставили это сделать, иначе он бы обязательно построил большое школьное здание для детей».
Директор Чжан спросил меня: «Кстати, как называется школа твоего друга?»
Я снова был ошеломлен и смог лишь сказать: «Как вы думаете, как нам его назвать?»
Пожилой интеллектуал поправил очки, выглядя довольно уверенно. Я думал, он придумает какое-нибудь элегантное название, но он сказал: «Давайте назовем это Школой боевых искусств Юцай».
Глава тридцать девятая: Главный принцип
Как и я, Баоцзы с детства боготворила детектива Чёрную Кошку (я предпочитаю Одноухого), Косэя, Ультрамена и Человека-паука. Если и есть среди её кумиров кто-то, кого она может увидеть и потрогать, так это директор Чжан.
Другими словами, среди всех учителей, которые обучали Баоцзы, не вызывая у неё недовольства, директор Чжан был единственным. Он был своего рода старомодным интеллектуалом, строгим в своих исследованиях и мягким по характеру. Он уже отправил свою работу на 100 000 слов, но, вспомнив о неправильной пунктуации, настоял на том, чтобы ждать у дверей почтового отделения посреди ночи, и когда дверь открывали, он уговаривал и умолял их забрать работу обратно, исправить ошибки и отправить её снова.
Когда директор Чжан увидел, что я вызвала весь класс на обед, он был очень удивлен. Его отношение к нам немного улучшилось только после того, как он узнал, что эти две девушки переспали. Что касается обращения к нам, директор Чжан называл нас Сяоцян, Сяоин, Сяоцзин… но когда дело дошло до Лю Бана, он был очень недоволен; вероятно, с тех пор, как тот перестал вести себя как хулиган, его больше никто так не называл.
После нескольких кружек пива старик Чжан стал довольно разговорчивым и начал рассуждать об истории и текущих событиях. Этот старомодный учёный, находясь в состоянии алкогольного опьянения, обладал неповторимым обаянием. Когда речь заходила о ста школах мысли, Цинь Ши Хуан всё ещё мог вставить свою реплику; когда обсуждалось соперничество Лю и Сян, Лю Бан сидел далеко от Сян Юя; когда упоминались Ли Бай и Ду Фу, к дискуссии присоединялся Ли Шиши; а затем, когда тема перешла к школе Гунъань и «Сну в красном тереме», разговор затих. Видя, что больше нечего сказать, я между делом предложил ему стать почётным директором школы боевых искусств Юйцай. Старик, отчасти из-за сильного опьянения, а отчасти обрадованный тем, что его кандидатуру приняли, с готовностью согласился.
Уйдя из дома, старый Чжан пришел к выводу, что современная молодежь невежественна и некомпетентна.
Я запомню слова старого Чжана. Я сведу с тобой счёты, когда прибудут Цзи Сяолань и Цао Сюэцинь!
Третий день был очень напряженным. Утром мне предстояла встреча с деревенскими старостами. Пятнадцать старост, включая старост из деревни Ляньяо, а также я и Лао Чжан, собрались вместе, но атмосфера была не очень дружелюбной. Все они чувствовали, что у того, кто внезапно предложил им 100 000 юаней, наверняка есть какие-то скрытые мотивы. С фермерами в наши дни непросто иметь дело; все они уже видели деньги. Директор Чжан, как мой почетный директор, сказал несколько слов от моего имени, и я пообещал дать каждой деревне дополнительно 10 000 юаней, что наконец-то успокоило 14 деревенских старост.
Староста деревни Яо наконец-то решил одолжить мне землю. Он сказал: «Мне не нужны лишние 100 000 юаней, которые вы мне дадите. У меня только одна просьба: строительная бригада, которую вы наймете для строительства школы, должна быть из семьи моего племянника».
Затем староста деревни повел меня осмотреть окрестности. Бывшая начальная школа Юцай представляла собой всего несколько бунгало, заросших сорняками, и издалека напоминала миниатюрную версию гостиницы «Драконьи ворота». Извилистые тропинки, протоптанные детьми, вели во все стороны, и только по дороге в административный центр можно было проехать на машине. Детям, которые здесь учились, действительно очень повезло; я никогда не слышал ни об одной школе в мире, включая элитные, где ученики могли бы ловить диких кроликов на игровой площадке во время своих 10-минутных перемен.
Староста деревни позвал и своего племянника; это был невысокий мужчина с головой, покрытой язвами, и треугольными глазами, явно нехороший человек. Этот парень, с сигаретой в зубах, сердито посмотрел на меня и грубо спросил: «Что ты хочешь делать?»