Sleepy Hollow - Chapitre 21
После того случая никто больше не рассказывал страшные истории во время вечерних занятий по самообразованию.
3]
Я всегда считал, что именно мой сон стал причиной смерти Чжоу Юэ.
Если бы мне не приснился тот сон об отрубленной конечности, Чжоу Юэ не умер бы.
Как ни странно, с тех пор как Чжоу Юэ умер, в классе начали происходить странные вещи.
Во-первых, школа потратила немало денег на лечение нашей сыпи у птенцов.
Затем, словно под действием заклинания, всякий раз, когда учителя наугад задавали вопросы, основанные на номерах учеников, те всегда вытягивали номер 20.
Неделя и месяц – 20-е.
Каждый раз, когда учитель называет «Номер 20» и с нетерпением ждёт, когда этот ученик встанет и ответит на вопрос, весь класс тут же замолкает, а затем все поворачиваются ко мне. Я — староста класса, и моя обязанность — сообщить учителю, что этого ученика здесь нет.
Часть третья, Раздел 44: № 5, Правило 11 (2)
Я собрался с духом, посмотрел на пустые места передо мной, встал и сказал: «20-я неделя — это неделя месяца».
Учителя всегда слегка кашляли, а затем, словно пытаясь что-то скрыть, говорили: «Тогда отвечайте вы».
И поэтому, когда наступала очередь Чжоу Юэ отвечать на вопрос, это всегда делала я.
Мой сосед по парте, Гао Сяохуэй, сказал: «Твои ответы на вопросы очень похожи на ответы Чжоу Юэ».
Внезапно сердце сжалось от напряжения, и я с тревогой взглянул на пустое место передо мной. Чжоу Юэ сидела там совершенно прямо, ее глаза были пустыми, словно дыры в брикетах из медовых сот.
Однако это только начало.
Когда наступило время промежуточных экзаменов, оценки Чжоу Юэ на доске были крупными, занимая второе место. Весь класс тут же взорвался от радости.
Меня вызвал в кабинет классный руководитель.
Где ваш экзаменационный лист?
"Оплаченный..."
«Ищите!» — классный руководитель бросил стопку контрольных работ.
На самом деле, мне и не нужно было это искать. Как только я увидел табель, я сразу понял, что написал имя Чжоу Юэ на контрольной работе.
Я не хотел этого.
Даже во время экзамена у меня в голове полная пустота; я не помню, когда я писала свое имя и сколько было времени.
Я ничего не помню, правда ничего не помню.
«Ситуация с Чжоу Юэ закончилась. Чего ты хочешь теперь?»
Я опустила голову и ничего не говорила; мне действительно ничего не нужно было.
«Учитель…» — я подняла глаза. — «Как вы думаете, я одержима Чжоу Юэ…?»
Учительница вскочила на ноги и закричала: «Ваша оценка за этот экзамен — ноль!»
Должно быть, мне мерещится. Я видела, как Чжоу Юэ смеялась за спиной учителя, держа в руках ластик, а ее тело было покрыто бугорками, похожими на пчелиные соты.
4]
С тех пор я стал особенно невротичным.
Мне кажется, я всё больше и больше превращаюсь в сотовидный брикет. Но иногда, например, когда я решаю математические задачи, я чувствую себя гекконом или чем-то подобным.
Мне кажется, что те, кто закончил последний год старшей школы, забыли о своем существовании как «людей», и смысл жизни сводится лишь к выполнению заданий в одной тетради за другой. Также кажется, что день вступительных экзаменов в колледж никогда не наступит, и вся их жизнь закончится в этих тетрадях.
Конечно, это всего лишь ощущение.
Однако жизнь Цзо Куя закончилась именно такой тетрадью.
Цзо Куи — мальчик из соседнего класса, изучающий естественные науки. Он главный игрок нашей школьной баскетбольной команды. Он простодушный, но физически сильный.
Раньше меня такие парни не интересовали, но однажды я проходила мимо детской площадки и увидела, как он играет в баскетбол, и необъяснимым образом влюбилась в него.
Такое чувство симпатии странно; как будто тебе что-то не нравится, но ты заставляешь себя полюбить это.
Поскольку он мне нравился, я проводила всё своё время возле баскетбольной площадки во время внеклассных занятий. Во время перемен я постоянно проходила мимо его класса, просто чтобы украдкой взглянуть на него.
Он не был красавцем; у него были одинарные веки, и он чем-то напоминал корейского главного героя в каком-нибудь современном сериале про айдолов. У него были очень сильные руки, и я часто фантазировала о том, как бы меня обняли эти могучие руки.
Я написала любовное письмо Цзо Кую, испытывая неловкость и неуверенность, стоит ли его ему передавать. Если бы я это сделала, Гао Сяохуэй, несомненно, был бы лучшим человеком для его доставки.
Гао Сяохуэй сказал: «Ты, тебе нравится Цзо Куй?»
"Что?" Моё лицо мгновенно покраснело. "Нет!"
«В последнее время ты на него как-то странно смотришь... Знаешь что? Перед смертью Чжоу Юэ попросила меня об услуге».
"Что случилось?" Моё сердце сжалось, словно что-то сжало его.
Часть третья, Раздел 45: № 5, Правило 11 (3)
«Она попросила меня передать любовное письмо Цзо Кую, но я не согласился». Он посмотрел на меня.
Я поспешно положила любовное письмо в ящик стола, мое сердце погрузилось в ледяную бездну.
5]