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Qi Ye poussa un soupir de soulagement et demanda timidement à Song Mengyuan : « Où allons-nous ensuite ? »
Voyant l'attitude prudente de Qi Ye, Song Mengyuan sourit de nouveau et sortit son téléphone : « J'ai obtenu ses coordonnées d'un camarade de classe hier. On pourrait peut-être aller au collège n° 16 plus tard. »
Peu de temps après, elle dit à Qi Ye : « Ça suffit. »
Qi Ye démarra alors le moteur, activa le GPS et conduisit jusqu'au portail du collège n°
16 en une dizaine de minutes. Song Mengyuan sortit de la voiture, expliqua la situation au gardien et obtint l'autorisation d'entrer. La voiture se gara ensuite sur le parking de l'établissement.
Ils sont sortis de la voiture et se sont arrêtés devant le portail de l'école.
Située dans le vieux quartier, l'école secondaire n°
16 n'était pas un établissement prioritaire à l'époque et fonctionnait selon un système d'enseignement de jour. De ce fait, le campus était relativement petit et ne comprenait qu'un bâtiment administratif, un bâtiment de salles de classe, un bâtiment de laboratoires, un bâtiment d'activités et une cour de récréation. Depuis le portail de l'école, on pouvait apercevoir tous les bâtiments.
Song Mengyuan se souvint du jour où elle avait rencontré Qi Ye. Ce garçon attendait patiemment devant le portail de l'école, espérant lui emprunter de l'argent pour acheter des gâteaux. Elle ne put s'empêcher de sourire et de regarder Qi Ye.
Le visage de Qi Ye était impassible, son regard porté sur le campus empreint d'étrangeté et de curiosité. Il se retourna et demanda : « Où allons-nous ensuite ? »
Le cœur de Song Mengyuan rata un battement et elle ressentit un vague malaise. Xiao Jin n'avait envie d'aller nulle part. Cela signifiait-il qu'elle ne se sentait pas appartenir au collège n° 16
? Elle réfléchit un instant, puis se dirigea vers le bâtiment des salles de classe, là où les élèves passaient le plus clair de leur temps.
Le long du chemin menant du portail de l'école au bâtiment scolaire, de grands ginkgos luxuriants bordaient les deux côtés, bloquant le soleil de l'après-midi et projetant une ombre dense. Ils suivirent le chemin de briques rouges, traversèrent l'allée bordée de ginkgos et arrivèrent au bâtiment de briques rouges. Ils montèrent ensuite les marches et entrèrent dans l'école.
Maintenant que c'est les vacances de la Fête des Bateaux-Dragons, les bâtiments scolaires sont vides. En marchant dans les vastes couloirs, le bruit de mes pas est si net que j'entends l'écho à chaque pas.
Song Mengyuan soupira soudain, réalisant que le silence qui régnait dans l'école déserte accentuait son sentiment de solitude.
Les portes des salles de classe étaient toutes verrouillées, ils ne pouvaient donc que regarder par les fenêtres et apercevoir des rangées de tables et de chaises plus ou moins rangées, le podium du professeur à l'avant, le tableau noir qui n'était pas très propre et le tableau d'affichage coloré au fond de la classe.
Song Mengyuan retrouva sa place habituelle et ne put s'empêcher de se plaindre : « Tu as insisté pour t'asseoir à côté de moi, tu n'as pas trouvé qu'il y avait trop de monde ? Du coup, tu bloquais la vue des autres élèves et tu m'as obligée à me déplacer tout au fond. »
Qi Ye regarda Song Mengyuan, réfléchit un instant, puis dit : « Cela existe bel et bien. »
Cette réaction… Song Mengyuan jeta un rapide coup d’œil à Qi Ye, dissimulant son malaise, et continua de lui montrer d’autres parties du bâtiment d’enseignement, notamment les toilettes, les recoins des couloirs et le dernier étage.
Qi Ye resta impassible.
Song Mengyuan était à la fois amusée et exaspérée. Autrefois, Qi Ye se donnait beaucoup de mal pour l'embrasser en cachette, mais maintenant, non seulement il ne voulait pas (ou n'osait pas) l'embrasser, mais il n'en avait absolument aucun souvenir.
Elle ne put s'empêcher de s'interroger sur l'étendue des échanges d'informations entre Xiao Yi et Xiao Jin. Il était étrange que Xiao Jin en sache autant sur ce qui s'était passé le jour de ses dix-huit ans, alors qu'elle se souvenait si peu de ce qui s'était passé à l'école.
Song Mengyuan se souvint soudain que lorsque Qi Ye avait rencontré Gu Liu pour la première fois, il n'avait eu aucune réaction, et que lorsqu'il avait confronté Gao Yike, c'était comme s'il apprenait le nom de l'autre personne pour la première fois.
Elle hésita un instant, puis demanda : « Vous souvenez-vous de Yuan Yichen ? »
«Je sais, tu es vraiment un suiveur.»
Song Mengyuan leva les yeux au ciel
: «
As-tu le droit de la juger
? Elle est avec moi parce qu’elle ne reconnaît pas les autres et ne peut deviner leur identité qu’à leur langage corporel et à leur voix. Être avec moi lui évite bien des soucis. Et toi
?
»
« Je veux juste te suivre », dit Qi Ye sans ciller.
Soupir, c'est exactement la même chose, et cela n'a pas changé depuis des lustres.
Song Mengyuan secoua la tête avec un sourire ironique, entraîna Qi Ye hors du bâtiment des salles de classe et se dirigea vers le laboratoire. Bien qu'elle se doutât que Xiao Jin ne s'intéressait guère à l'école et que ses souvenirs étaient incomplets, puisqu'ils étaient déjà sur place, autant y jeter un coup d'œil. Qui savait s'ils auraient une autre occasion de retourner dans leur ancien lycée
?
Alors qu'ils marchaient, ils entendirent soudain une voix les appeler depuis la direction de l'immeuble de bureaux : « Song Mengyuan ! »
Song Mengyuan s'arrêta, surprise
; elle avait entendu cette voix au téléphone peu de temps auparavant. Elle se retourna et vit une femme d'une soixantaine d'années, à l'allure élégante, qui s'approchait lentement d'elle.
"directeur!"
Le principal du collège n° 16 n'a jamais changé ; c'est toujours le même principal qui était l'élève de Song Mengyuan à l'époque.
« Song Mengyuan, ça fait longtemps ! » Le principal s'approcha d'eux deux en souriant chaleureusement, puis regarda Qi Ye : « Petit Qi Ye, comment vas-tu ? »
« Je vais bien, merci de votre sollicitude. »
Qi Ye s'était très bien déguisé, mais Song Mengyuan l'avait quand même démasqué. Un point d'interrogation se lisait sur son visage un instant, puis elle sembla comprendre et reconnut le directeur.
Elle salua le directeur : « Bonjour. Je ne m'attendais pas à ce que le directeur soit encore à l'école aujourd'hui, même si c'est un jour férié. »
« Je suis de service aujourd'hui, sinon pourquoi vous aurais-je laissé entrer ? » Le principal sourit doucement, avec une pointe de nostalgie. « Vous êtes toujours aussi proches qu'avant, inséparables. »
Ne souhaitant pas corriger l'interprétation erronée du directeur, Song Mengyuan ne put que sourire timidement.
Qi Ye acquiesça d'un signe de tête et répondit d'un ton réservé.
Le directeur les a accompagnés lors d'une visite du bâtiment des laboratoires, et ils ont discuté de nombreux sujets, notamment du développement de l'établissement au cours des six dernières années et de leurs propres expériences. Finalement, ils ont abordé presque tous les sujets.
Alors que Song Mengyuan quittait le bâtiment du laboratoire, elle ralentit soudainement et regarda Qi Ye : «
Tu as besoin d'aller aux toilettes
?
»
Qi Ye comprit immédiatement ce qu'elle voulait dire, affichant une expression qui signifiait : « Dis juste que tu veux me distraire. » Il assuma silencieusement la responsabilité et se dirigea vers les toilettes.
Une fois que Qi Ye eut disparu de sa vue, Song Mengyuan se tourna vers le directeur et dit : « Puis-je poser quelques questions au directeur ? »
Le directeur sourit : « Que voulez-vous demander ? »
Quelle est la relation entre le directeur et Qi Ye ?
"Hehe, tu me poses la question seulement maintenant ?"
« J’étais si jeune à l’époque, comment aurais-je pu me poser autant de questions ? Ce n’est qu’après avoir obtenu mon diplôme que j’ai réalisé l’ampleur de mes doutes. Aujourd’hui, j’ai la chance de rencontrer le directeur, je ne peux plus laisser passer cette occasion. »
Le principal a ri. « Pour être précis, j'ai une relation avec la grand-mère de Qi Ye. »
Elle marqua une pause, puis soupira doucement : « La grand-mère de Qi Ye, Wu Peiyi, était une physicienne théoricienne renommée et fut autrefois mon mentor. »
Waouh, la physique théorique et l'enseignement, c'est un sacré bond en avant dans ta spécialité, non ?
Le directeur, l'air nostalgique, déclara
: «
Le professeur Wu était exceptionnellement talentueux. Lui et M. Qi Baoshou formaient un couple célèbre dans le milieu scientifique. Pour le bien du développement du pays, ils ont résolument renoncé à leurs succès dans le domaine théorique et accepté les missions que leur confiait l'État. Ils ont passé le reste de leur vie dans l'anonymat et sont restés presque inconnus du grand public.
»
« Ceux qui les connaissent doivent être des personnes très remarquables. »
« Oui. » Le principal éclata soudain de rire. « Vous savez comment flatter les gens. Je ne suis rien de spécial. »
« Le fait que le collège n° 16 soit devenu un collège clé de premier plan à Yunzhou est indissociable du travail acharné du principal. »
Le directeur secoua la tête : « J'étais un élève médiocre. Je sentais que je ne ferais pas grand-chose en physique, alors je suis venu enseigner, et plus tard, je suis venu ici pour diriger l'école. »
Elle marqua une pause avant de reprendre : « Un jour, j'ai soudainement reçu un appel de mon professeur. Si je me souviens bien, ce serait la première fois qu'il demande un service à quelqu'un. »
Song Mengyuan hésita et dit : « Se pourrait-il que… »
« Oui, comme vous l'avez deviné, le professeur voulait que je l'aide à intégrer l'école. À cette époque, j'étais le principal du collège n° 34. Vous ignorez peut-être que le collège n° 34 est un établissement d'enseignement secondaire de premier cycle. »
Song Mengyuan demanda avec étonnement : « Donc, Qi Ye a été renvoyé au collège presque immédiatement après avoir terminé son doctorat ? »
«
Vous le saviez donc depuis le début
», rit le principal. «
Mais vous n’aviez pas tout à fait raison. Après avoir obtenu son doctorat, Qi Ye a travaillé quatre mois à l’université de Bonn, en Allemagne, avant que son professeur ne le ramène en Chine. Il est resté chez lui quelques mois, puis il a repris le collège à la rentrée.
»
Song Mengyuan comprit plus ou moins ce qui se passait, mais par prudence, elle demanda au directeur : « Pourquoi grand-mère Wu a-t-elle pensé à laisser Qi Ye revenir étudier au collège ? »
Le principal soupira profondément et demanda : « Song Mengyuan, quelle a été votre impression de Qi Ye lors de votre première rencontre ? »
Song Mengyuan afficha une expression indescriptible.
Le directeur l'a encouragé : « Il n'y a pas d'étrangers ici, alors dites la vérité. »
« À l'époque, tout le monde pensait qu'elle était… comme une personne atteinte d'un handicap mental. »
« Quels sont vos propres sentiments ? » Voyant l'expression perplexe de Song Mengyuan, le principal sourit et dit : « Vos sentiments doivent être différents de ceux des autres, sinon Qi Ye ne serait pas aussi proche de vous. »
Song Mengyuan réfléchit un instant et dit : « Eh bien, je trouvais Qi Ye vraiment belle, mais elle était aussi très mal élevée. Je ne sais vraiment pas comment elle a fait pour grandir ainsi. Mais elle a en réalité une bonne personnalité, sinon je n'aurais certainement pas pu la supporter. »
"Héhéhé..." Le directeur a ri.
Song Mengyuan était embarrassée : « Suis-je allée un peu trop loin ? »
Le directeur secoua doucement la tête : « Pas du tout, pas du tout. Qi Ye a beaucoup de chance de vous avoir rencontré. C'est à la fois le destin et une bénédiction. »
Song Mengyuan demanda avec hésitation : « Monsieur le directeur, est-ce que grand-mère Wu a renvoyé Qi Ye à l'école pour soigner sa maladie ? »
« Oui, plus ou moins. Je me souviens encore de ce que la maîtresse a dit quand elle m'a appelée. » Le directeur soupira de nouveau. « La maîtresse a dit que Qi Ye ne devrait pas être comme ça. Elle aurait dû grandir normalement, comme les autres enfants, mais elle est comme une enfant autiste. Elle refuse de communiquer avec le monde extérieur. À part faire des maths, elle ne sait que manger, boire, aller aux toilettes et dormir. Quand elle a faim, elle mange
; quand elle a sommeil, elle dort. À part les maths, rien chez elle ne la fait ressembler à un être humain. »
Song Mengyuan était stupéfaite. Se pouvait-il que l'état de Qi Ye ait été si grave ?
« Je pensais que le professeur s'inquiétait un peu trop pour son petit-fils et qu'il exagérait. Mais en allant chez lui plus tard, j'ai compris qu'il disait vrai. Il avait vraiment tout fait pour corriger le comportement de Qi Ye. »
« Vous disiez que Qi Ye était une enfant sage et calme, mais ça n'a pas toujours été le cas. » La directrice la regarda avec pitié. « Pour apprendre à Qi Ye à maîtriser ses instincts et à écouter les autres, l'institutrice s'est disputée avec elle. Qi Ye ne faisait pas d'histoires, mais elle fermait la porte à clé et ignorait l'institutrice. Celle-ci n'a eu d'autre choix que de recourir à une punition corporelle. Je désapprouve sa méthode, mais elle n'avait pas d'autre solution. »
Song Mengyuan resta silencieux.
« L’enseignante a finalement réussi à se faire écouter de Qi Ye, et c’est seulement après cela qu’elle a essayé de la laisser aller à l’école et interagir avec ses camarades, mais… »
Song Mengyuan a supposé à peu près : « Qi Ye refuse de communiquer avec eux, et au lieu de cela, ils le traitent comme un imbécile ? »
« Vous avez raison », dit le principal avec un sourire ironique. « Les jeunes de treize ou quatorze ans sont si sensibles et impulsifs. Qi Ye les méprisait, et ils la méprisaient aussi, alors ils ont commencé à la harceler pour s'amuser. Mais Qi Ye est en réalité très fière et têtue, alors elle s'est défendue. »
« Pas mal, ils ne vont pas se laisser intimider, ils savent se défendre », pensa Song Mengyuan avec des sentiments mitigés, et il ne put s'empêcher de demander : « Qui a gagné ? »
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Merci aux petits anges qui ont arrosé la solution nutritive
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;
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Chapitre quatre-vingt-douze
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«
Tu t'intéresses encore à ce genre de détails
?
» Le principal regarda Song Mengyuan et sourit. «
Bien sûr, personne n'a gagné. J'ai renvoyé Qi Ye chez son professeur, et les élèves qui l'ont provoqué ont reçu un avertissement et ont tous été renvoyés chez eux pour une semaine de réflexion.
»
Grand-mère Wu a-t-elle autorisé Qi Ye à poursuivre sa scolarité ?
« Oui, l'enseignante n'abandonnait pas facilement. Elle insistait pour que Qi Ye poursuive ses études. Mais après trois ans, les résultats étaient peu concluants. Qi Ye, intimidée par l'autorité de l'enseignante, n'osait pas trop résister et refusait tout contact avec les autres. Au début, je pensais qu'elle souffrait d'un traumatisme psychologique et qu'elle avait peur des interactions sociales, mais après l'avoir observée pendant plusieurs années, j'ai constaté qu'elle méprisait aussi les autres. »
Le directeur secoua la tête avec un sourire ironique
: «
L’enseignante est quelque peu frustrée, mais elle ne baisse pas les bras. Elle pense que le problème vient peut-être de l’environnement. Puisque Qi Ye méprise ces enfants, laissons-la être mutée dans un établissement prestigieux regroupant les meilleurs élèves et voyons ce que cela donne.
»
De toute évidence, la réalité ne s'est pas déroulée comme Wu Peiyi l'avait imaginé.
« Les meilleurs lycées ont une gestion rigoureuse et un esprit scolaire positif. Leurs meilleurs élèves sont tous excellents, et leur caractère et leur conduite sont généralement exemplaires. Les professeurs pensaient que Qi Ye serait bien influencé par cet environnement positif et apprendrait progressivement les principes d'une bonne personne, mais… »
Le principal a dit avec un sourire ironique : « Qi Ye n'a pas passé l'examen d'entrée au lycée ; il a été admis par transfert. Il est aussi très froid et ne travaille pas beaucoup. Il ne se soucie que de manger, de boire et de dormir. Son transfert a été précipité dès la première semaine de cours. »
Song Mengyuan était surpris que ce soit si tôt. Qi Ye n'aurait jamais provoqué d'ennuis, alors comment pouvait-il être en conflit avec quelqu'un si tôt ?
« L’école n’exige-t-elle pas que les élèves fassent la queue pour déjeuner à la cafétéria ? Qi Ye, dès que la sortie des cours est terminée, que le professeur l’ait annoncé ou non, se précipite dehors pour prendre son repas. »
Song Mengyuan a su ce qui allait se passer dès qu'elle a entendu le début.
« Les professeurs et les élèves de l'école se plaignaient beaucoup de son comportement arrogant et égocentrique. L'établissement a donc envoyé un délégué pour discuter avec les enseignants. Furieux, ces derniers se sont emparés d'un plumeau et ont frappé Qi Ye à plusieurs reprises. Refusant de s'enfuir, Qi Ye a encaissé les coups et est restée incapable de s'asseoir correctement pendant plusieurs jours. Elle n'était au lycée que depuis un peu plus d'une semaine. »
Pourquoi Qi Ye ne s'est-il pas enfui ?