Ils ont tout de suite sympathisé. Alai a accepté de l'emmener dans sa ville natale pour une inspection ce samedi. Il a également raconté à son grand-père sa victoire au championnat du monde de boxe et a offert à Yayoi, Miroku et l'abbé le chapelet bouddhiste qu'il avait acheté à l'étranger.
Alai sortit un petit pendentif de sa poche et le donna à Yingying.
Yingying le prit et constata qu'il s'agissait d'un jade Hetian «
gras de mouton
», d'une qualité exceptionnelle. Une cigale de jade, d'un réalisme saisissant, y était sculptée. Les motifs des ailes étaient si nets qu'on aurait presque cru entendre le chant mélodieux de l'insecte à travers l'œuvre. Le jade était chaud, lisse et d'une clarté cristalline.
Alai a expliqué : « Cette pièce est d'une facture exquise et d'un réalisme saisissant. La cigale symbolise la transformation et la transcendance, ce qui en fait un sujet de bon augure. »
Jiang Yingying a demandé : « Combien cela coûte-t-il ? »
Alai sourit légèrement et dit : « Le prix du marché est d'environ 1600 yuans, mais la vraie valeur n'est pas là. Vous pouvez le constater en regardant le ventre de la cigale de jade. »
Yingying retourna le petit pendentif et l'examina de plus près. Elle y découvrit une ligne de petits caractères gravés : « Une cigale de jade venue du ciel, d'une clarté cristalline, est faite pour toi. »
Yingying a éclaté en sanglots de joie.
Ah Lai lui saisit rapidement la main.
Yingying se blottit dans les bras d'Alai, pressant son visage contre sa poitrine, s'essuyant le nez et les larmes sur lui.
Ah Lai caressa joyeusement la tête de Yingying...
Samedi, Alai ramena Jiang Yingying à la maison à cour qu'ils n'avaient pas vue depuis longtemps.
Grand-père n'était pas à la maison pendant la journée, alors Alai posa son sac et emmena Yingying à l'école primaire Shuguang. Après avoir erré dans l'école, ils constatèrent qu'une autre classe était vide et que deux enseignants étaient partis. En voyant Grand-père, ils lui demandèrent aussitôt ce qui s'était passé.
Grand-père expliqua tristement qu'en raison d'une pénurie d'enseignants et d'une diminution du nombre d'élèves, les autorités éducatives se préparaient à fermer l'école primaire de Shuguang.
Ah Lai pensa que son grand-père avait consacré toute sa fortune familiale à la fondation de cette école primaire de Shuguang. Il avait acheté tout le matériel scolaire avec son propre salaire. Sans cette école, alors qu'il était encore étudiant, son grand-père n'aurait rien eu à faire et n'aurait pu que se retirer dans un temple pour tenir compagnie à l'abbé.
L'école était le point d'ancrage spirituel de mon grand-père.
Compte tenu de cela, une nouvelle décision a été prise...
(Fin de ce chapitre)
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Chapitre 174 : Planifier une entreprise
Ah Lai y a pensé.
Il a suggéré à son grand-père de préserver l'école et qu'il allait parler aux responsables du département de l'éducation pour reprendre l'établissement et le transformer en école privée d'arts martiaux et d'enseignement.
Ils ont invité Yayoi et Yaraku à l'école pour être instructeurs d'arts martiaux, et ont engagé Momoko comme instructrice de Sanda (boxe chinoise) pour donner des cours particuliers aux enfants.
En entendant cela, grand-père regarda Alai avec surprise et soupira : « C'est une bonne idée, mais où trouverais-je autant d'argent ? »
Ah Lai sourit mystérieusement et dit : « Ne vous inquiétez pas pour l'argent. Gérez-le bien et continuez d'être le directeur. »
Jiang Yingying dit à A Lai : « Il serait préférable de changer le nom de l'école. Grâce à ta réputation, nous pourrions la rebaptiser École d'arts martiaux Tianlai. Des gens du monde entier viendraient ici, et même de nombreux étudiants étrangers. »
Grand-père écoutait comme s'il s'agissait d'un conte des Mille et Une Nuits.
Regardant Jiang Yingying puis Alai, complètement déconcerté, il dit : « Un homme de bien aime l'argent, mais il l'acquiert honnêtement. Alai, dis à grand-père, où as-tu trouvé ton argent ? »
Yingying regarda son grand-père d'un air absent et expliqua avec un sourire : « Grand-père, tu ne sais pas, n'est-ce pas ? Alai est une célébrité maintenant. Il est champion du monde de sanda. Tout le monde sur Terre le connaît. »
« Vraiment ? » s'exclama grand-père, surpris.
« Bien sûr que c’est vrai ! Je vous montrerai le certificat et le prix dans un instant », répondit A-Lai.
Grand-père a dit : « C'est une région montagneuse isolée, avec des transports difficiles et un accès limité à l'information. Comment pourrais-je le savoir ? »
Yingying en revint au sujet : « Vous pouvez me confier la planification de cette école d'arts martiaux. Je m'occuperai de tout. »
Tout en parlant, il ouvrit son ordinateur portable, ouvrit un document et commença à prendre des notes.
Nom de l'école : École d'arts martiaux Tianlai
Il y a actuellement deux instructeurs d'arts martiaux, Yayoi et Miroku.
Entraîneurs de Sanda
: Taozi, Alai
; achat de matériel, trois ordinateurs de bureau, fontaine à eau, équipement de Sanda, équipement d’arts martiaux, construction de la salle…
Yingying a remis le premier jet à son grand-père.
Grand-père la regarda avec surprise.
Alai ajouta rapidement : « Grand-père, permettez-moi de vous la présenter. Elle s'appelle Jiang Yingying. C'est une étudiante brillante de notre université et elle deviendra planificatrice spéciale et cadre supérieure chez Tianlai Investment Company. »
Grand-père a immédiatement convoqué une réunion d'urgence dans son bureau avec les délégués de classe et les enseignants retraités restants.
À l'annonce de la nouvelle, la joie fut immense et tous fondirent en larmes. Les élèves n'auraient plus à parcourir de longues routes de montagne pour se rendre dans d'autres établissements, et les enseignants retraités n'auraient plus à rester inactifs chez eux. Tous exprimèrent leur soutien indéfectible.
Quittez la salle de classe.
Les trois personnes retournèrent à la maison à cour.
Yingying s'est alors attelée à la rédaction de la demande.
Rapport sur la demande d'autorisation pour la création officielle de l'école d'arts martiaux Alai
I. Motivation pour la création de l'école et financement du projet entrepreneurial.
II. La philosophie éducative de l'école : « Maîtriser à la fois les études et les arts martiaux, posséder à la fois l'intégrité morale et le talent artistique. »
Troisièmement, nous devons obtenir des résultats grâce à une gestion efficace et faire de l'intégrité le fondement de l'éducation.
Quatrièmement, l'esprit pionnier est le moteur du développement et l'innovation, l'âme de la revitalisation. Nous adopterons le principe d'«
amélioration de la qualité et de développement de caractéristiques distinctives
» comme plan d'action et nous nous efforcerons d'élever le niveau de l'éducation.