Глава 1019

Ob sie gute oder schlechte Noten haben, ob sie aus wohlhabenden oder armen Familien stammen, die Probleme, mit denen sie konfrontiert sind, sind im Grunde dieselben.

Lin Fengs Worte enthüllten, was sie nicht auszusprechen wagten.

Lin Fengs Worte brachten zum Ausdruck, was sie in ihren Herzen verborgen gehalten hatten.

Darüber hinaus, und das ist das Wichtigste, sagte Lin Feng dies auf dem Podium der Zhian-Mittelschule Nr. 1, vor dem Schulleiter und den Lehrern. Das hätte nicht beeindruckender sein können.

„Sehen Sie, Direktor Zhong auf dem Podium scheint überhaupt nicht wütend zu sein. Oberstufenschüler Lin Feng ist wirklich erstaunlich; er hat es gewagt, diese Dinge dem Direktor ins Gesicht zu sagen, und der Direktor scheint überhaupt nicht wütend zu sein…“

„Denn was Herr Lin Feng gesagt hat, stimmt! Ich habe diese Art von prüfungsorientierter, auf Auswendiglernen basierender Ausbildung so satt, aber es gibt keinen anderen Weg! Ich muss die Zähne zusammenbeißen und hart lernen, auch wenn ich keine Lust dazu habe…“

...

Nicht nur die Studenten waren von Lin Fengs Äußerungen verblüfft, sondern auch Qin Yanran, Luo Qingqing und Li Yutong zeigten sich etwas überrascht. Schließlich hielt Lin Feng die Rede als Vertreter der herausragenden Absolventen und hatte selbst im prüfungsorientierten Bildungssystem die volle Punktzahl erreicht. Warum also kritisierte er das bestehende Bildungssystem in seiner Rede so scharf?

„Lin Fengs Worte klingen zwar einleuchtend, aber sind sie in diesem Kontext nicht etwas zu radikal? Außerdem ist das kein gutes Vorbild für die Schüler, da viele jüngere noch ein Jahr hart arbeiten müssen, um an die Universität zu kommen. Entmutigen Lin Fengs Worte sie nicht?“

Qin Yanran runzelte leicht die Stirn. Obwohl sie im Grunde der Logik von Lin Fengs Worten zustimmte, empfand sie diese doch als etwas unpassend.

„Dieser Bengel redet schon wieder Unsinn. Schwester Yanran, er ist ein typisches Beispiel für jemanden, der redet, ohne die Situation zu verstehen. Er hat die volle Punktzahl erreicht und rät nun anderen Schülern vom Lernen ab… Dieser Bengel führt die anderen Schüler in die Irre!“

Luo Qingqing stand mit den Händen in den Hüften da. Sie stimmte Lin Fengs Worten nicht zu. Schließlich war sie immer eine gute Schülerin gewesen und hatte fleißig gelernt, doch aufgrund der schlechten finanziellen Lage ihrer Familie hatte sie die High School abbrechen und eine Ausbildung zur Flugbegleiterin machen müssen. Dadurch, dass sie die Chance verpasst hatte, wie ihre Mitschüler die Hochschulaufnahmeprüfung abzulegen, beneidete Luo Qingqing die Schüler hier noch mehr und fühlte sich Qin Yanran gegenüber auch etwas unterlegen.

Für Luo Qingqing ist die Möglichkeit, eine gute High School zu besuchen, bereits ein Luxus, wie könnte sie also eine prüfungsorientierte Ausbildung ablehnen?

„Qingqing, ich glaube nicht, dass Lin Fengs Worte dazu gedacht waren, die Schüler zum Aufhören mit dem Lernen anzustiften.“

Von den drei Frauen verstand Li Yutong Lin Feng am besten. Als sie sah, wie Lin Feng in diesem Moment kurz inne hielt, wusste sie, dass er die Taktik „Lob vor Kritik“ anwandte und dass der Inhalt seiner Rede später definitiv anders ausfallen würde.

„Warum ist das so? Er stellt das Lernen als etwas so Schlechtes dar, spricht über Träume und unterdrückt die natürlichen Instinkte der Menschen.“

Luo Qingqing schmollte und sagte: „Dieser Bengel ist nur hierhergekommen, um anzugeben!“

„Das sollte nicht so sein, Schwester Qingqing. Hören wir uns an, was Lin Feng als Nächstes zu sagen hat …“ Qin Yanran warf Li Yutong einen Blick zu und stimmte ihrer Einschätzung zu. Dann sah sie zu Lin Feng auf der Bühne auf. Lin Feng, der die Aufregung und die Streitereien unten bemerkte, senkte die Hände und begann seine Rede ins Mikrofon erneut.

„Das stimmt, jeder von uns hat seine eigenen Träume. Wir lassen uns von nichts von unseren Träumen abhalten und wollen uns auch nicht von der Realität zwingen lassen, unsere bescheidenen Träume in unseren Herzen zu verbergen.“

Anknüpfend an die Emotionen und Gedankengänge seiner vorherigen Rede, gewann Lin Fengs Schwung wieder an Fahrt. Dann wechselte er abrupt das Thema und sagte leidenschaftlich: „Aber habt ihr euch darüber schon einmal Gedanken gemacht? Wie setzt man seine Träume in die Tat um? Was ist das Fundament und der Eckpfeiler eurer Träume? Selbst wenn ihr nur träumt, braucht ihr doch ein Kissen und ein Bett? Wenn ein Traum nur tief im Kopf oder auf den Lippen bleibt, ohne dass man den Mut hat, tatsächlich zu handeln, dann ist er gleichbedeutend mit null.“

Die Realität kennt immer wieder Giganten im Denken, aber Zwerge im Handeln; die Menschen reden von ihren Träumen, tun aber nichts dafür. Wenn du dich nicht für deine Träume eingesetzt hast, wie kannst du dann der Realität vorwerfen, dass sie dein Potenzial und deine Träume unterdrückt?

Realität, Träume, Anstrengung, Fundament...

An diesem Punkt wurde das Hauptthema von Lin Fengs Rede deutlich. Alle beobachteten ihn aufmerksam, völlig vertieft in die Fragen und den Kontext, den er erörterte.

Menschen, die nur große Reden schwingen, aber nichts danach handeln, werden immer verspottet.

„Auch wenn die Realität uns zwingt, uns demselben Bildungssystem wie alle anderen zu unterwerfen und nach Exzellenz zu streben, denken Sie bitte daran, dass alles, was Sie tun, den Grundstein für Ihre Träume legt. Nur wenn Sie durch diese Anstrengungen stark genug werden, werden Sie die Fähigkeit besitzen, Ihre Träume zu verwirklichen. Nur wenn Sie durch diese Anstrengungen weise genug werden, werden Sie die Fähigkeit besitzen, die Systeme und sozialen Umgebungen zu verändern, die Sie verachten …“

Während er diese Worte sprach, hob Lin Feng langsam seine rechte Hand und sagte: „Deshalb hoffe ich von ganzem Herzen, dass ihr alle, die ihr heute hier seid, trotz des bevorstehenden schwierigen und herausfordernden Abschlussjahres, in euren Bemühungen um eure Träume nicht nachlasst. Nach der Dunkelheit wird der Morgen eurer Träume kommen, und jeder Schweißtropfen wird nicht umsonst sein; er wird das Fundament für die Verwirklichung eurer Träume bilden! Vielen Dank an alle, damit beende ich meine Rede!“

Die lange und flüssige Rede, die er beinahe in einem Atemzug vorgetragen hatte, ließ die gesamte Mittelschule Nr. 1 von Zhian in vollkommener Stille versinken. Es schien, als ob alle noch immer Lin Fengs Worte verarbeiteten. Erst nach einigen Sekunden brach begeisterter Applaus aus.

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Kapitel 1310 Einladung von Qin Yanran auf die Bühne zu einer Rede

Träume brauchen ein Fundament aus harter Arbeit.

Bleibe deinen ursprünglichen Zielen treu und strebe weiterhin nach deinen Träumen!

In seiner Eröffnungsrede weckte Lin Feng zunächst die ursprünglichen Träume aller Anwesenden, führte sie dann durch die Schilderungen, wie ihre Träume von der Realität in die Enge getrieben wurden, und erklärte schließlich mit leidenschaftlicher Stimme, dass man, um seine Träume zu verwirklichen und den Status quo zu verändern, aktiv werden und hart arbeiten müsse, um seine Träume zu erleuchten.

Als alle aus der emotionalen Träumerei, die Lin Fengs Rede hervorgerufen hatte, erwachten, überkam sie aus irgendeinem Grund ein Gefühl tiefer Leidenschaft.

Letztendlich wollte Lin Feng mit dieser Reihe emotionaler Appelle und Reden lediglich die Botschaft vermitteln, die Gegenwart zu schätzen und hart für eine bessere Zukunft zu lernen.

Unter dem Einfluss von Lin Feng fand diese einfache und bekannte Wahrheit jedoch bei vielen Anklang.

Alles geschieht aufgrund von „Träumen“, aufgrund der „ursprünglichen Bestrebungen“ eines jeden.

Die baldigen Oberstufenschüler, die wegen Lin Fengs Worten gerade noch lernmüde gewesen waren, brannten nun darauf, in den Unterricht zurückzukehren und zwölfmal härter zu lernen.

Sie hatten zuvor schon sehr hart gelernt, aber es wurde ihnen aufgezwungen, und sie lernten unter enormem Druck.

Doch nun ist ihre innere Triebkraft der Traum, der viele Jahre in ihren Herzen unterdrückt wurde. Jede zusätzliche Anstrengung, die sie in ihr Studium investieren, bringt sie diesem Traum einen Schritt näher.

Zielorientiertes Lernen versus zielloses Lernen, motiviertes Lernen versus Lernen unter Druck – das sind Welten. Selbst jene Schüler, die gerade ihr Abitur gemacht hatten und an der Universität zugelassen wurden, waren von Lin Fengs Begeisterung für das Lernen und seinem Fleiß inspiriert. Sie bedauerten zutiefst, Lin Fengs Worte nicht vor der Hochschulaufnahmeprüfung gehört zu haben.

Ja!

Was motiviert Studierende heutzutage zum Lernen?

Fast alle Eltern und alle Lehrer sagen ihren Kindern, dass sie nur durch fleißiges Lernen ein gutes Leben in der Zukunft führen können.

Fleißiges Lernen dient einzig und allein dem Zweck, den Lebensunterhalt zu verdienen.

Darüber hinaus geht es weniger ums Leben als vielmehr ums Überleben.

Doch nun macht Lin Feng ihnen auf clevere Weise klar, dass die Motivation zum Lernen nicht in den besseren Lebensbedingungen der Zukunft liegen sollte, von denen ihre Eltern und Lehrer sprechen, sondern vielmehr in dem Weg, den sie wählen, um ihre Träume zu verwirklichen.

„Lin Feng! Das ist so treffend gesagt, aber was ist mein Traum? Ich habe die ganze Zeit so hart gelernt, aber ich weiß immer noch nicht, was mein Traum ist…“

Nachdem Qin Yanran Lin Fengs Rede vollständig gehört hatte, war sie tief bewegt. Sie war sogar traurig, als ihr bewusst wurde, dass sie selbst keinen Traum hatte, etwas, das jeder Mensch haben sollte. Von Kindheit an bis ins Erwachsenenalter kannte Qin Yanran nur eines: fleißig zu lernen und nach dem ersten Platz zu streben, nicht nach dem zweiten, damit sich ihre fleißige Mutter keine Sorgen um sie machen musste.

Qin Yanran kümmerte sich jedoch überhaupt nicht um ihre eigenen Probleme. Sie empfand es sogar als ihren größten Wunsch, dass ihre Mutter glücklich sein und oft Zeit mit ihr verbringen könnte.

Menschen, denen es an Essen und Kleidung mangelt, sind wahrlich bemitleidenswert, aber Menschen ohne Träume sind wahrlich jämmerlich.

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